dc.creatorSantos, Andréa Pereira dos; Gomes, Suely
dc.date2004
dc.date.accessioned2023-09-29T13:03:30Z
dc.date.available2023-09-29T13:03:30Z
dc.identifierhttp://repositorio.febab.org.br/items/show/5069
dc.identifierhttp://repositorio.febab.org.br/files/original/46/5069/SNBU2004_158.pdf
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9108011
dc.descriptionDiscute a contribuição das bibliotecas do futuro para o Ensino à Distância. Define-se o que se entende por ensino à distância e por bibliotecas do futuro: digitais, virtuais e híbridas. Através da análise da literatura, tenta-se responder como as bibliotecas do futuro podem contribuir para a formação do aluno off campus. Conclui-se que apesar de mudar o modo como os serviços serão prestados o trabalho do bibliotecário revela-se de significativa importância para o sucesso de qualquer projeto pedagógico.
dc.languagept
dc.publisherUFRN
dc.titleEnsino à distância: como as bibliotecas do futuro podem contribuir para o aprendizado do aluno off-campus.
dc.typeEvent
dc.typeEvento
dc.coverageNatal (Rio Grande do Norte)


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