| dc.description | No mundo globalizado em que vivemos, a informação é de fundamental importância para a geração de novos conhecimentos e desenvolvimento da sociedade, sendo necessária à difusão e compartilhamento dessas informações. Para muitos autores o conhecimento é a fonte de poder e a chave para a futura mudança de poder. Porém, essa máxima tem mudado, a definição de que conhecimento é poder, transformou-se em compartilhar o conhecimento é poder. Por essa definição de conhecimento, pode-se constatar que uma unidade de informação, bem como os produtos gerados por ela, são fontes riquíssimas que contêm conhecimento permitindo que as organizações façam uso do mesmo, de modo a transformá-lo, transmitindo e gerando novos conhecimentos. Desse modo, toda fonte de informação disponibilizada e compartilhada contribuirá para o processo de geração do conhecimento, permitindo a troca de conhecimento entre os indivíduos. Assim, o presente trabalho tem por objetivo demonstrar como a gestão do conhecimento está presente em uma unidade de informação, relatando a experiência das bibliotecas da Faculdade de Educação e do Centro de Lógica, Epistemologia na elaboração dos sumários correntes on-line de periódicos como forma de compartilhar a informação entre os usuários dessas bibliotecas, de modo a facilitar as pesquisas desenvolvidas, contribuindo para a geração de novos conhecimentos. | |
