Brasil | Event
dc.creatorRaquel Pinto Correia
dc.date2013
dc.date.accessioned2023-09-29T12:58:54Z
dc.date.available2023-09-29T12:58:54Z
dc.identifierhttp://repositorio.febab.org.br/items/show/2120
dc.identifierhttp://repositorio.febab.org.br/files/original/8/2120/1230-1243-1-PB.pdf
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9105511
dc.descriptionDescreve o desenvolvimento de um projeto sobre Competência informacional em colégio da Educação Adventista em Curitiba, com alunos do 3º ano do Ensino Médio (EM). Visa desenvolver habilidades informacionais nas rotinas dos trabalhos acadêmicos, orientar alunos e professores em relação à normalização das pesquisas e fortalecer o papel educativo da biblioteca e do bibliotecário. Baseado nos estudos de Eisenberg e Berkowitz reorganiza as etapas para realização dos trabalhos com palavras-chaves. Foram organizadas reuniões, palestras com coordenadoras, orientadoras, auxiliares das bibliotecas e professores para explicar o novo roteiro de trabalhos acadêmicos, bem como a construção de um guia com orientações deste novo processo. Descreve a parceria realizada com professores para o desenvolvimento desta metodologia e a participação do bibliotecário no processo, uma novidade para os alunos. A escolha do 3º ano do EM foi por estarem entrado para a faculdade e de prepara-los para essa nova etapa de suas vidas. Analisou o desempenho dos alunos durante o processo e destaca as principais dificuldades em relação à metodologia de trabalho, destacando que a sintetizar e buscar informações, fazer citações e falar em público, foram as mais indicadas. Constatou-se que essas dificuldades são decorrentes da falta de leitura sobre o tema e a reescrita.
dc.languagept
dc.publisherFEBAB
dc.titleCompetência informacional na Educação Adventista
dc.typeEvent
dc.coverageFlorianópolis (Santa Catarina)


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