Relação entre atividade física e Síndrome de Burnout em estudantes universitários: revisão sistemática

dc.creatorMota, Iris Dantas da
dc.creatorMarinho, Ana Paula Ramos
dc.creatorBoth, Jorge
dc.creatorVeiga, Monica Bredun da
dc.creatorFarias, Gelcemar Oliveira
dc.date2019-06-27
dc.date.accessioned2023-09-29T11:45:15Z
dc.date.available2023-09-29T11:45:15Z
dc.identifierhttps://revistas.ufg.br/fef/article/view/52184
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9094336
dc.descriptionEsta revisão sistemática visa analisar a literatura científica sobre a relação entre a atividade física e a síndrome de Burnout em estudantes universitários. Esta revisão seguiu as recomendações do Preferred reporting items for Systematic Review sand Meta-análise (PRISMA). A análise foi feita por meio da revisão sistemática de artigos publicados nas bases de dados PubMed, SCOPUS, Web of Science e PsycInfo, em português, inglês e espanhol. Identificaram-se 99 estudos, todos publicados em inglês, porém apenas três estudos preencheram os critérios de inclusão. Os sintomas da síndrome de Burnout estiveram presentes em uma quantidade significativa da amostra. O nível de atividade física influenciou a percepção dos sintomas, tendo os alunos mais ativos demonstrado escores menores.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspt-BR
dc.relationhttps://revistas.ufg.br/fef/article/view/52184/33289
dc.rightsCopyright (c) 2019 Pensar a Práticapt-BR
dc.sourcePensar a Prática; Vol. 22 (2019)en-US
dc.sourcePensar a Prática; v. 22 (2019)pt-BR
dc.source1980-6183
dc.source1415-4676
dc.subjectEsgotamento Profissionalpt-BR
dc.subjectAtividade Físicapt-BR
dc.subjectUniversidadespt-BR
dc.subjectEstudantes.pt-BR
dc.titleRelação entre atividade física e Síndrome de Burnout em estudantes universitários: revisão sistemáticapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeavaliado por parespt-BR


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