dc.creatorMetzner, Andreia Cristina
dc.creatorCesana, Juliana
dc.creatorDrigo, Alexandre Janotta
dc.date2016-12-28
dc.date.accessioned2023-09-29T11:44:49Z
dc.date.available2023-09-29T11:44:49Z
dc.identifierhttps://revistas.ufg.br/fef/article/view/42252
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9094184
dc.descriptionO objetivo desse estudo foi identificar e analisar as produções científicas e acadêmicas produzidas nos últimos dez anos sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais na área de Educação Física. As bases de dados consultadas foram: P@rthenon e Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações. Utilizamos dois termos de busca “Diretrizes Curriculares Nacionais” e “Educação Física”. Foram localizados 06 artigos, 18 dissertações e 5 teses, no período de 2006 a 2015. Notamos uma grande concentração de trabalhos nos últimos cinco anos. Os assuntos relacionados as Diretrizes Curriculares Nacionais e a Educação Física envolveram prioritariamente as questões de saúde e currículo. Os resultados apontam a necessidade de revigoramento da produção acadêmica e científica sobre o tema.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Goiáspt-BR
dc.relationhttps://revistas.ufg.br/fef/article/view/42252/pdf
dc.rightsCopyright (c) 2016 Pensar a Práticapt-BR
dc.sourcePensar a Prática; Vol. 19 No. 4 (2016)en-US
dc.sourcePensar a Prática; v. 19 n. 4 (2016)pt-BR
dc.source1980-6183
dc.source1415-4676
dc.subjectEducação Física. Diretrizes Curriculares Nacionais. Legislação.pt-BR
dc.subjectLegislaçãopt-BR
dc.titleDIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS E A EDUCAÇÃO FÍSICA: LEVANTAMENTO DAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS E CIENTÍFICAS DOS ÚLTIMOS 10 ANOSpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typePesquisa Exploratóriapt-BR


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