dc.contributorSouza, Gustavo Costa de
dc.contributorSouza, Gustavo Costa de
dc.contributorCampos, Renato Silvério
dc.contributorOliveira, Dênis Renato de
dc.creatorNascimento, José Eduardo Moreira do
dc.date2020-04-13T14:45:27Z
dc.date2020-04-13T14:45:27Z
dc.date2020-04-13
dc.date2018-12-04
dc.date.accessioned2023-09-28T19:54:14Z
dc.date.available2023-09-28T19:54:14Z
dc.identifierhttp://repositorio.ufla.br/jspui/handle/1/39975
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9039737
dc.descriptionAs nuances do exercício da função do administrador público possui uma natureza que o confere características peculiares em relação aos demais profissionais. Diante dessa constatação, o trabalho busca apresentar uma ferramenta que consiga – a partir da metodologia da Teoria da Resposta ao Item (TRI) – aferir a adesão a valores morais da justiça, respeito e Ethos Republicano dos egressos do curso de Administração Pública da UFLA. Tem-se como ponto de partida um estudo de caso exploratório, em que a idealização das questões/situações se debruçou numa revisão da teoria de Kohlberg. Assim, o principal objetivo deste trabalho é medir, a partir do questionário aplicado, a força e adesão em relação aos valores morais – ademais, estabelecer um questionamento sobre a grade curricular do curso, no qual procura-se entender, através do ensino, da pesquisa e da extensão, consegue incitar em seus discentes a preocupação moral e ética alinhada com os princípios do movimento Campo de Públicas – além disso, compreender como os egressos absorvem os valores frente a atuação profissional. Esse estudo ainda procura mostrar as dificuldades em elaborar itens distintos ao criar um instrumento de mensuração e também em como o complemento das análises das respostas abertas auxiliam na sua reestruturação. Espera-se que, ao final, o trabalho contribua para o campo das ciências sociais, notadamente a Administração Pública.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Lavras
dc.publisherUFLA
dc.publisherbrasil
dc.publisherDepartamento de Administração e Economia
dc.rightsacesso aberto
dc.subjectValores Morais. Ética. Teoria de Kohlberg. Ethos Republicano.
dc.titleOs valores morais e ethos republicano na formação dos egressos do curso de administração pública da UFLA
dc.typeTCC


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