dc.creatorNascimento, Paulo A. Meyer M.
dc.date2020-01-28T19:30:27Z
dc.date2020-01-28T19:30:27Z
dc.date2016-06
dc.date.accessioned2023-09-28T19:20:58Z
dc.date.available2023-09-28T19:20:58Z
dc.identifierhttp://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/9630
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9037041
dc.descriptionO artigo tece comentários sobre uma modalidade de financiamento que se destina a reerguer o Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec) e que poderia ser estendido para cursos de pós-graduação, com potenciais ganhos de produtividade sistêmica.
dc.descriptionp. 81
dc.formatapplication/pdf
dc.languagept-BR
dc.publisherInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
dc.relationhttp://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/7060
dc.rightsInstituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
dc.rightsÉ permitida a reprodução da revista, desde que citada a fonte.
dc.sourcehttp://www.ipea.gov.br/desafios
dc.subjectIPEA::Educação. Treinamento::Desenvolvimento da Educação. Política Educacional::Financiamento da Educação::Financiamento da Educação
dc.subjectIPEA::Educação. Treinamento::Sistemas Educacionais::Educação Profissional::Ensino Técnico
dc.subjectIPEA::Educação. Treinamento::Sistemas Educacionais::Educação Profissional::Formação Profissional
dc.subjectPronatec
dc.subjectEducação
dc.subjectFinanciamento educacional
dc.titleO Pronatec em tempos de ajuste fiscal
dc.typeDesafios do Desenvolvimento - Artigos
dc.coverageBrasil


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