O Peso do passado no futuro do trabalho : a transmissão intergeracional de letramento
Nota Técnica n. 54 (Diset) : O Peso do passado no futuro do trabalho : a transmissão intergeracional de letramento
| dc.creator | Kubota, Luis Claudio | |
| dc.date | 2019-12-11T20:35:00Z | |
| dc.date | 2019-12-11T20:35:00Z | |
| dc.date | 2019-11 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-28T19:20:41Z | |
| dc.date.available | 2023-09-28T19:20:41Z | |
| dc.identifier | http://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/9527 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9036932 | |
| dc.description | Este estudo ajuda a quantificar uma das razões para a elevada desigualdade brasileira, a educacional, que alimenta a desigualdade de renda. Filhos de mães com baixa escolaridade apresentam maiores chances de terem dificuldades no uso das tecnologias da informação e comunicação (TICs), competência cada vez mais relevante no mercado de trabalho, e poucos deles conseguem obter altos níveis de letramento. Forma-se um ciclo vicioso, no qual o baixo letramento resulta em menores oportunidades de participação tanto no mercado de trabalho quanto em qualificação em programas para adultos, menor remuneração, piores indicadores de saúde e maior dependência de programas de assistência social. Além do custo social, o elevado contingente de pessoas com baixo letramento representa um elevado custo financeiro para a sociedade. | |
| dc.description | 15 p. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | pt-BR | |
| dc.publisher | Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) | |
| dc.rights | Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) | |
| dc.rights | É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.ipea.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários os termos de udo da obra e quem é o detentor dos direitos autorais, o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea). Proibido o uso comercial ou com finalidades lucrativas em qualquer hipótese. Proibida a criação de obras derivadas. Proibida a tradução, inclusão de legendas ou voz humana. Para imagens estáticas e em movimento (vídeos e audiovisuais), ATENÇÃO : os direitos de imagem foram cedidos apenas para a obra original, formato de distribuição e repositório. Esta licença está baseada em estudos sobre a Lei Brasileira de Direitos Autorais (Lei 9.610/1998) e Tratados Internacionais sobre Propriedade Intelectual. | |
| dc.source | http://www.ipea.gov.br | |
| dc.subject | IPEA::Educação. Treinamento::Desenvolvimento da Educação. Política Educacional::Acesso à Educação::Analfabetismo | |
| dc.subject | IPEA::Ciência. Pesquisa. Metodologia::Matemática. Análise Estatística::Matemática. Análise Estatística::Indicadores | |
| dc.subject | IPEA::Educação. Treinamento::Desenvolvimento da Educação. Política Educacional::Acesso à Educação | |
| dc.subject | IPEA::Trabalho::Recursos Humanos::Emprego::Oportunidades de Emprego | |
| dc.subject | IPEA::Cultura. Sociedade::Sociedade::Classe Social::Desigualdade Social | |
| dc.subject | Indicador de Analfabetismo Funcional (Inaf) | |
| dc.subject | Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) | |
| dc.subject | Alfabetismo funcional | |
| dc.title | O Peso do passado no futuro do trabalho : a transmissão intergeracional de letramento | |
| dc.title | Nota Técnica n. 54 (Diset) : O Peso do passado no futuro do trabalho : a transmissão intergeracional de letramento | |
| dc.type | Nota Técnica | |
| dc.coverage | Brasil |