Educação, salários e a alocação de trabalhadores entre tarefas: teoria e evidências para o Brasil
Education, wages and allocation of workers between tasks: theory and evidence for Brazil
dc.creator | Fernandes, Reynaldo | |
dc.creator | Menezes-Filho, Naércio Aquino | |
dc.date | 2015-10-30T00:27:20Z | |
dc.date | 2015-10-30T00:27:20Z | |
dc.date | 2012-12 | |
dc.date.accessioned | 2023-09-28T19:08:30Z | |
dc.date.available | 2023-09-28T19:08:30Z | |
dc.identifier | http://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/5085 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9031565 | |
dc.description | Esse artigo constrói um modelo competitivo que relaciona os salários relativos e a alocação de trabalhadores com diferentes níveis de educação à demanda e à oferta de competências, fornecendo evidências empíricas para o caso do Brasil. O modelo assume que todos os trabalhadores qualificados realizam tarefas complexas, que todos os trabalhadores não qualificados executam tarefas simples e que os intermediários podem fazer ambas. A distribuição dos trabalhadores intermediários nas tarefas é gerada endogenamente para maximizar o produto total da economia. O modelo é simulado empiricamente para a economia brasileira entre 1981 e 2009. Os resultados sugerem que houve um aumento na demanda relativa por trabalhadores qualificados nas tarefas complexas e pelos intermediários em tarefas simples. Sem esses choques de demanda, os salários relativos dos trabalhadores intermediários teriam se reduzido ainda mais e os dos trabalhadores qualificados teriam declinado nos últimos 30 anos. | |
dc.description | p. 311-328 : il. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | pt-BR | |
dc.publisher | Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) | |
dc.relation | http://repositorio.ipea.gov.br/handle/11058/3333 | |
dc.rights | Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) | |
dc.rights | É permitida a cópia, reprodução e distribuição de textos, imagens, dados e demais arquivos, no todo ou em parte, em qualquer formato ou meio desde que sejam observadas as seguintes regras: a) O uso do material copiado se destina apenas para fins educacionais, de pesquisa, pessoal, circulação interna ou outros usos não comerciais. Reproduções para fins comerciais são proibidas; b) O material deve ser reproduzido sem sofrer qualquer alteração ou edição de conteúdo em relação ao original; e c) A reprodução deve ser acompanhada da citação da fonte, no seguinte formato: Fonte: PPE (http://ppe.ipea.gov.br) | |
dc.source | http://ppe.ipea.gov.br | |
dc.subject | Educação | |
dc.subject | Salários | |
dc.subject | Tecnologia | |
dc.subject | América Latina | |
dc.subject | Brasil | |
dc.title | Educação, salários e a alocação de trabalhadores entre tarefas: teoria e evidências para o Brasil | |
dc.title | Education, wages and allocation of workers between tasks: theory and evidence for Brazil | |
dc.type | Pesquisa e Planejamento Econômico (PPE) - Artigos | |
dc.coverage | Brasil | |
dc.coverage | 1981-2009 |