| dc.contributor | Schwendler, Sonia Fátima, 1967- | |
| dc.contributor | Universidade Federal do Paraná. Setor de Educação. Curso de Graduação em Pedagogia | |
| dc.creator | Prestes, Cláudia Andrade | |
| dc.date | 2022-12-22T19:45:23Z | |
| dc.date | 2022-12-22T19:45:23Z | |
| dc.date | 2014 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-28T17:57:57Z | |
| dc.date.available | 2023-09-28T17:57:57Z | |
| dc.identifier | https://hdl.handle.net/1884/80597 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9028232 | |
| dc.description | Orientador: Prof.a Dr.a Sônia Fátima Schwendler | |
| dc.description | Monografia (graduação) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Humanas, Curso de Graduação em Pedagogia | |
| dc.description | Inclui referências : p. 42-43 | |
| dc.description | Resumo : A pesquisa teve como objetivo refletir sobre o papel de pedagogos e pedagogas com relação às diversidades, em especial, a questão de gênero na escola, partindo do relato de dois casos, vivenciados durante a realização do Estágio Supervisionado na Organização Escolar e Gestão, seguido do levantamento bibliográfico acerca das produções nas temáticas de gênero, educação, currículo e Ensino Médio, buscando inclusive na Constituição de 88 e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, além de outros documentos oficiais. Neste estudo, buscou-se apontar a escola como espaço que deve trabalhar no sentido do respeito às diversidades, mas que se apresenta muitas vezes como instancia reprodutora de opressões. Sendo assim, emerge a necessidade da efetivação do trabalho com as questões de gênero na escola e indica a possibilidade do estudo com relação aos sujeitos inseridos na comunidade escolar, pois não só pedagogos e pedagogas fazem parte deste espaço, mas também, estudantes e seus familiares, professores e demais profissionais. | |
| dc.format | 1 recurso online : PDF. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | Português | |
| dc.subject | Educação - Estudo e ensino | |
| dc.subject | Identidade de gênero na educação | |
| dc.subject | Relações de gênero | |
| dc.subject | Pedagogos | |
| dc.title | Estudo de caso : questões de gênero e o papel do pedagogo e da pedagogia na escola | |
| dc.type | Monografia Graduação Digital | |
