Entrevista com Gabriel Grabowski: decisão da elite brasileira é estancar o acesso à educação básica e superior

dc.creatorGOLDSCHMIDT, Cristiano Laerton
dc.date2021-04-07T17:51:49Z
dc.date2021-04-07T17:51:49Z
dc.date2018-12
dc.date.accessioned2023-09-28T15:54:41Z
dc.date.available2023-09-28T15:54:41Z
dc.identifierGRABOWSKI, Gabriel. Decisão da elite brasileira é estancar o acesso à educação básica e superior. [Entrevista cedida a] Cristiano Goldschmidt. Margens, online, v. 12, n. 19, p. 106-114, dez. 2018. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v12i19.7851. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/13113. Acesso em:.
dc.identifier1982-5374
dc.identifierhttp://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/13113
dc.identifier10.18542/rmi.v12i19.7851
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9023442
dc.descriptionPara o professor e pesquisador Gabriel Grabowski, as políticas educacionais dos governos de Michel Temer e de Jair Bolsonaro têm como objetivo claro transformar professor e estudante em protagonistas secundários no processo da educação.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal do Pará
dc.publisherBrasil
dc.publisherUFPA
dc.relationMargens
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
dc.sourcehttps://www.periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/view/7851
dc.subjectElite
dc.subjectBrasileira
dc.subjectEducação basica e superior
dc.subjectEntrevista
dc.titleEntrevista com Gabriel Grabowski: decisão da elite brasileira é estancar o acesso à educação básica e superior
dc.typeArtigo de Periódico


Este ítem pertenece a la siguiente institución