| dc.creator | BURAK, Dionísio | |
| dc.creator | KLÜBER, Tiago Emanuel | |
| dc.date | 2020-11-17T14:06:43Z | |
| dc.date | 2020-11-17T14:06:43Z | |
| dc.date | 2013-04 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-28T15:46:39Z | |
| dc.date.available | 2023-09-28T15:46:39Z | |
| dc.identifier | BURAK, Dionísio; KLÜBER, Tiago Emanuel. Considerações sobre a modelagem matemática em uma perspectiva de educação matemática. Margens, online, v. 7, n. 8, p. 33-50, abr. 2013. DOI: http://dx.doi.org/10.18542/rmi.v7i8.2745. Disponível em: http://repositorio.ufpa.br/jspui/handle/2011/12813. Acesso em:. | |
| dc.identifier | 1982-5374 | |
| dc.identifier | http://repositorio.ufpa.br:8080/jspui/handle/2011/12813 | |
| dc.identifier | 10.18542/rmi.v7i8.2745 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9020993 | |
| dc.description | This article presents a theoretical discussion about Mathematical
Modeling into a perspective in Mathematics Education designed as a Human and
Social Science. In this context, the aim is to estabilish relationships and justify
the referrals on Modeling as understood by Burak (2004) in harmony with the
comprehension of Mathematics Education. What is sought, in methodological terms,
is to conduct orderly ideas, crossing elements of the present theoretical framework and
the vision of the discussed Modeling, as well as exemplifying the development of
stages on Mathematics Modeling. | |
| dc.description | Neste artigo apresentamos uma discussão teórica sobre a Modelagem
Matemática numa perspectiva de Educação Matemática, concebida como uma
Ciência Humana e Social. Nesse contexto, buscamos estabelecer relações e justificar
os encaminhamentos da Modelagem, conforme entendida por Burak (2004)
e em harmonia com o entendimento de Educação Matemática. O que se busca,
em termos metodológicos, é o encaminhamento ordenado das ideias, cruzando
elementos do quadro teórico apresentado e a visão de Modelagem discutida, bem
como exemplificando o desenvolvimento das etapas da Modelagem Matemática. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal do Pará | |
| dc.publisher | Brasil | |
| dc.publisher | UFPA | |
| dc.relation | Margens | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject | Educação matemática | |
| dc.subject | Modelagem matemática | |
| dc.subject | Mathematics education | |
| dc.subject | Mathematical modeling | |
| dc.title | Considerações sobre a modelagem matemática em uma perspectiva de educação matemática | |
| dc.type | Artigo de Periódico | |
