| dc.creator | SANTOS, Raquel Amorim dos | |
| dc.date | 2019-11-21T15:42:00Z | |
| dc.date | 2019-11-21T15:42:00Z | |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-28T15:17:29Z | |
| dc.date.available | 2023-09-28T15:17:29Z | |
| dc.identifier | SANTOS, Raquel Amorim dos. Currículo e relações étnico-raciais: a identidade da criança negra na educação infantil na Amazônia bragantina. In: PINHO, Márcia Saviczki; OLIVEIRA, Marcos Renan Freitas de; GALVÃO, Rosália Maria Saraiva (org.). Brincar, criar e inovar: refletindo o currículo e as práticas educativas na educação infantil. São Carlos: Pedro & João, 2018. p. 37-54. E-book. ISBN 978-85-7993-506-0. Disponível em: https://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/675. Acesso em:. | |
| dc.identifier | https://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/675 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9011577 | |
| dc.description | Este capítulo apresenta um estudo que dialoga com o currículo da Educação Infantil, no sentido de perscrutar acerca da construção da identidade da criança negra a partir de diferentes práticas pedagógicas realizadas no âmbito de escolas de Educação Infantil, considerando as DCNEI, Estrutura Curricular para a Educação Infantil da Rede Municipal de Bragança (PA), de 2017 (de 0 a 3 anos) e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais (DCNERER) e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. No primeiro momento discorre-se sobre o currículo e as relações étnico-raciais na Educação Infantil e no segundo, aborda-se acerca da identidade da criança negra, a partir de práticas pedagógicas desenvolvidas no Projeto de Extensão da UFPA sobre a Formação de Professores para a Educação das Relações Étnico-Raciais e seus desdobramentos no currículo da Educação Infantil. | |
| dc.description | Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Bragança (CBRAG), Faculdade de Educação (FACED) | |
| dc.language | por | |
| dc.relation | Brincar, criar e inovar: refletindo o currículo e as práticas educativas na educação infantil | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.source | https://ebookspedroejoaoeditores.wordpress.com/ | |
| dc.subject | Currículos | |
| dc.subject | Relações raciais | |
| dc.subject | Conscientização racial em crianças | |
| dc.subject | Negros - Identidade racial | |
| dc.subject | Educação de crianças | |
| dc.title | Currículo e relações étnico-raciais: a identidade da criança negra na educação infantil na Amazônia bragantina | |
| dc.type | Capítulo de Livro | |
