dc.contributorpt-BR
dc.creatorFeitosa, Jefferson Ferreira de Freitas
dc.creatorVital, Adriana de Fátima Meira
dc.creatorCampos, Thalyta Isis Lira
dc.creatorOliveira, Mascigleudo Almeida de
dc.creatorCarvalho, Rayane Feitosa de
dc.date2022-03-04
dc.date.accessioned2023-09-28T15:05:26Z
dc.date.available2023-09-28T15:05:26Z
dc.identifierhttps://periodicos.ufpa.br/index.php/agriculturafamiliar/article/view/9865
dc.identifier10.18542/raf.v15i2.9865
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9008817
dc.descriptionA pesquisa se baseia em uma proposta de educação ambiental como intervenção educativa para sensibilizar sobre a importância da reciclagem dos resíduos orgânicos gerados na cozinha de uma escola pública de ensino fundamental no Sertão da Paraíba, realizada no ano de 2019. O objetivo foi apresentar a prática da compostagem como proposta para educação e conservação do solo e avaliar a qualidade do composto orgânico produzido. Inicialmente, realizou-se a separação das sobras orgânicas provenientes do preparo da merenda escolar durante uma semana. Paralelamente foi realizada uma palestra abordando as temáticas: matéria orgânica, compostagem e desperdício da merenda escolar. Para confecção da composteira foram utilizados três baldes com capacidade de 15 kg cada, onde foram furados e sobrepostos. O material orgânico inicial pesou 3,525 kg ficando com 1,185 kg ao término da pesquisa, com uma redução em 66% aos 120 dias. Ao final da atividade o adubo orgânico foi distribuído com funcionários e estudantes, juntamente com um encarte elaborado sobre a compostagem. Concluiu-se que a ação educativa foi fundamental para implantação da composteira na escola, tendo originado um substrato de boa qualidade para plantas, apresentando teores da relação C/N dentro dos limites estabelecidos pela legislação para composto orgânico comerciável e movimentado a comunidade escolar que participou da ação educativa.Palavras-chaveCompostagem. Educação Ambiental. Educação em Solos. Merenda Escolar.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal do Parápt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufpa.br/index.php/agriculturafamiliar/article/view/9865/8332
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dc.rightsDireitos autorais 2022 Jefferson Ferreira de Freitas Feitosa, Adriana de Fátima Meira Vital, Thalyta Isis Lira Campos, Mascigleudo Almeida de Oliveira, Rayane Feitosa de Carvalhopt-BR
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0pt-BR
dc.sourceAgricultura Familiar: Pesquisa, Formação e Desenvolvimento; v. 15, n. 2 (2021); 110-129pt-BR
dc.source2675-7710
dc.source14140810
dc.titleCAMINHOS PARA A SUSTENTABILIDADE: AVALIAÇÃO DO COMPOSTO ORGÂNICO PRODUZIDO EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO SEMIÁRIDOpt-BR
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dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtigo Avaliado pelos Parespt-BR


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