| dc.contributor | | pt-BR |
| dc.creator | Silva Filho, Fernando Augusto de Oliveira e | |
| dc.creator | Ferreira, Eliane Galvão | |
| dc.date | 2016-05-22 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-28T15:03:56Z | |
| dc.date.available | 2023-09-28T15:03:56Z | |
| dc.identifier | https://periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/view/3039 | |
| dc.identifier | 10.18542/rmi.v2i3.3039 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9008421 | |
| dc.description | O artigo aborda a questão do poder simbólico conferido ao diploma pela sociedade capitalista, considerando-se a dimensão abstrata do imaginário-simbólico velada pela construção fragmentária da Ciência Ocidental, como elemento fundamental para o entendimento entre a defasagem do diploma em relação a cargos e funções características que asseguram a reprodução social. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | UFPA | Abaetetuba Campus | PPGCITI | en-US |
| dc.relation | https://periodicos.ufpa.br/index.php/revistamargens/article/view/3039/3074 | |
| dc.rights | Direitos autorais 2016 Revista Margens Interdisciplinar | pt-BR |
| dc.source | Margens: Revista Interdisciplinar; v. 2, n. 3 (2005): Dossiê Filosofia da Educação; 231-242 | pt-BR |
| dc.source | Margens; v. 2, n. 3 (2005): Dossiê Filosofia da Educação; 231-242 | en-US |
| dc.source | 1982-5374 | |
| dc.source | 1806-0560 | |
| dc.title | DIPLOMA E PODER: UMA ANÁLISE SIMBÓLICA | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | | pt-BR |
