| dc.contributor | Silva, Valdenildo Pedro da | |
| dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/7841947038984958 | |
| dc.contributor | Silva, Valdenildo Pedro da | |
| dc.contributor | Carvalho, Fab?ola Gomes de | |
| dc.contributor | Nascimento, Jos? Mateus do | |
| dc.contributor | Castro, Diego Marcos Barros de | |
| dc.creator | Filgueira, Paulo Victor da Silva | |
| dc.date | 2021-01-21T17:09:28Z | |
| dc.date | 2021-01-21T17:09:28Z | |
| dc.date | 2019-06-27 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-27T14:20:35Z | |
| dc.date.available | 2023-09-27T14:20:35Z | |
| dc.identifier | FILGUEIRA, Paulo Victor da Silva. Diagn?stico rural participativo e plano de a??es sustent?veis: o caso da comunidade ind?gena Catu. 2019. 21 f. Artigo Cient?fico (Mestrado Profissional em Uso Sustent?vel de Recursos Naturais) ? Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Natal, 2019. | |
| dc.identifier | http://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/1918 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8921215 | |
| dc.description | Strategies developed to improve the lives of people in indigenous communities
have not worked when they are created without dialogue with these communities.
For this reason, this research aims to analyze the living conditions of Catu indigenous
community, located between Goianinha city and Canguaretama city, in the State ofRio Grande
do Norte, to create more effective strategies adapted to this community. This research is
classified as qualitative, because it seeks the subjective understanding of indigenous peoplcs
using, for this, Participatory Rural Diagnosis. It is also exploratory and descriptive. The result
of the research provided a diagnosis and action plan more adapted to the reality of this
indigenous community and its surroundings, since the community participated actively through
texting, illustrations and reporting about their way of life, culture and their environment.
Analyzing the infonnation provided frorn the indigenous community we could see, as the
Community potential it's their rich cultural heritage and we can perceive that the greatest threat
to the community is the cultivation of sugar cane and the growth of urbanization around. In
short, we realize that the development of projects for this indigenous community can not be done without the dialogue with the community, because otherwise its not effective and can put
at risk the Catu indigenous community and their traditions. | |
| dc.description | CAPES | |
| dc.description | Estrat?gias de desenvolvimento local, quando implantadas de cima para baixo em
comunidades tradicionais, como as ind?genas, em grande parte n?o t?m elevado os padr?es de
vida entre as pessoas mais pobres e o seu meio vivencial. Portanto, objetiva-se com esse estudo
analisar as condi??es de vida e a??es de desenvolvimento da comunidade ind?gena Catu, situada
entre os munic?pios de Goianinha e Canguaretama no Rio Grande do Norte, atrav?s da
participa??o dos ind?genas, visando ? sustentabilidade. A pesquisa ? classificada como
qualitativa, pois busca-se a compreens?o subjetiva dos povos ind?genas utilizando, para isto, o
Diagn?stico Rural Participativo. ?, tamb?m, explorat?ria e descritiva. Destacaram-se como
potencialidades locais; o turismo pedag?gico; a agricultura de base familiar para fins de
subsist?ncia e comercial; a piscicultura; o modo de vida tradicional e de resgate de valores e
costumes e como agravantes ? vida e ao desenvolvimento com liberdades; baixa escolaridade;
aus?ncia de demarca??o de terras; de assist?ncia t?cnica; de cooperativa de produtores;
destina??o inadequada de res?duos s?lidos; vias de acesso prec?rias; e sobretudo da press?o
socioambiental resultantes de atividades econ?micas do cultivo da cana-de-a??car e da
urbaniza??o contempor?nea que s? amea?am a sustentabilidade da comunidade ind?gena Catu.
Em s?ntese, o desenvolvimento de cima para baixo ou ex?geno, elucidado pela pesquisa, s?
influencia negativamente a manuten??o da comunidade ind?gena, pondo em risco o territ?rio
vivencial e suas tradi??es, al?m da pr?pria liberdade de viver de forma serene, convivial e
duradoura. | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do Norte | |
| dc.publisher | Brasil | |
| dc.publisher | Natal - Central | |
| dc.publisher | IFRN | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Diagn?stico rural participativo | |
| dc.subject | Sustentabilidade | |
| dc.subject | Comunidade Catu | |
| dc.subject | Cultura ind?gena | |
| dc.subject | Participatory rural diagnosis | |
| dc.subject | Sustainability | |
| dc.subject | Catu community | |
| dc.subject | Indigenous culture | |
| dc.subject | Ci?ncias Ambientais | |
| dc.title | Diagn?stico rural participativo e plano de a??es sustent?veis: o caso da comunidade ind?gena Catu | |
| dc.type | Trabalho de Conclus?o de Curso | |
