dc.contributorDuavy, Paulo Roberto Pimentel
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/8690320052705962
dc.contributorDuavy, Paulo Roberto Pimentel
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/8690320052705962
dc.contributorMedeiros, Marlene
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/1316211255036866
dc.creatorTargino, Maria Luiza Ribeiro
dc.date2018-02-21T16:57:49Z
dc.date2018-02-21T16:57:49Z
dc.date2017-12-20
dc.date.accessioned2023-09-27T14:20:03Z
dc.date.available2023-09-27T14:20:03Z
dc.identifierTARGINO, Maria Luiza Ribeiro. An?lise do n?vel de conhecimento e comportamentos sobre a coleta seletiva no IFRN campus Natal-Zona Norte. 2017. 45. Trabalho de Conclus?o de Curso (T?cnico em Com?rcio)- Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Natal, 2017.
dc.identifierhttp://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/1444
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8920963
dc.descriptionAtualmente a sociedade sofre brandamente com os problemas relacionados a crescente produ??o e ac?mulo de res?duos s?lidos, que geralmente s?o descartados, armazenados e tratados de forma inadequada nas cidades brasileiras, propondo como consequ?ncias a propaga??o de doen?as, o aumento da destrui??o de afluentes e a intensifica??o da polui??o ambiental. A partir desse contexto, o hist?rico avan?o econ?mico e a conjuntura empresarial do s?culo contempor?neo, s?o alguns dos principais respons?veis pelo surgimento de tais problem?ticas. Transferindo a aten??o para o contexto das Institui??es de Ensino, deve-se ter em vista a import?ncia dessa ?rea como promovedor de ensinamentos e est?mulos ? realiza??es de mudan?as nos valores nocivos ao meio ambiente, pois ? preciso construir h?bitos saud?veis e que v?o de encontro com ? preserva??o desse bem comum da humanidade, que ? o meio ambiente. Assim sendo, este projeto dedica-se ? investigar o n?vel de conhecimento da comunidade escolar do IFRN a respeito da coleta seletiva e como ele ? colocado em pr?tica, por meio de um levantamento de dados feito por um question?rio, para inferir se h? o uso dos saberes corretos referentes ao descarte dos res?duos s?lidos no cotidiano da escola. Foi poss?vel perceber por meio das an?lises e das apresenta??es dos gr?ficos, que as pessoas questionadas possuem interesses consider?veis em rela??o a sustentabilidade, por?m foi interpret?vel que praticamente a amostra total s? sabe identificar em partes os materiais que podem ou n?o ser recicl?veis.
dc.languagepor
dc.publisherInstituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do Norte
dc.publisherBrasil
dc.publisherNatal - Zona Norte
dc.publisherIFRN
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectLog?stica reversa
dc.subjectColeta seletiva
dc.subjectIFRN
dc.subjectCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
dc.titleAn?lise do n?vel de conhecimento e comportamentos sobre a coleta seletiva no IFRN campus Natal-Zona Norte
dc.typeTrabalho de Conclus?o de Curso


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