| dc.creator | Fran?a, Nielson | |
| dc.creator | Ara?jo, Paulo | |
| dc.creator | Albino, Giovana | |
| dc.date | 2020-09-21T17:13:21Z | |
| dc.date | 2020-09-21T17:13:21Z | |
| dc.date | 2017-12-18 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-27T14:20:02Z | |
| dc.date.available | 2023-09-27T14:20:02Z | |
| dc.identifier | FRAN?A, N. F. C.; ARA?JO, P. V. N; Albino, G. G. A import?ncia do conhecimento geotecnol?gico no curso t?cnico em recursos pesqueiros do IFRN. Revista Brasileira de Educa??o Profissional e Tecnol?gica, Natal, v. 2, n. 13, p. 31-47, 2017. | |
| dc.identifier | 2447-1801 | |
| dc.identifier | http://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/1863 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8920954 | |
| dc.description | The globalized world has been watching a great period of technological
development and expansion that increases its number of users each minute. We
live in a continuous phase of knowledge update facing the changes and evolutions
of the most different types of technology. Among those, we emphasize the
geotechnologies as leading figures of our study. The growing geotechnological
interest in Brazil has been emerging significantly in the last years, and the most
diverse areas of knowledge have been profiting from the benefits generated from
the use of this technology that is more and more constant in our daily life. This work
aims to propose a curricular review of the Fishery Resources Technician Course
from the Federal Institute of Education, Science and Technology of Rio Grande
do Norte (IFRN) in order to provide the acquisition of a new curricular component
that deals with geotechnological tools applied to the Fishery Resources area
of work. Our methodology consisted of a bibliographical research, and the use
of a questionnaire directed to the teaching staff from the given institution with
questions on the importance of teaching geoprocessing in the Fishery Resources
course. As regards the results achieved, we confirm the importance of a curricular
review in the technical course in question, anticipating the creation of this new
curricular component for the sake of promoting a differential in the academic
and professional live of future Fishery Resources technicians. As a result, the
studied institution would thus maintain its tradition of training well-recognized
professionals for the ever-competitive job market. | |
| dc.description | O mundo globalizado contempla um grande per?odo de avan?o e expans?o
tecnol?gica, aumentando a cada minuto seu vasto n?mero de usu?rios. Vivemos
uma cont?nua fase de atualiza??o dos conhecimentos diante das mudan?as e
evolu??es dos mais diversos tipos de tecnologia. Dentre as quais, destacamos
as geotecnologias como protagonistas do nosso estudo. O crescente interesse
geotecnol?gico no Brasil vem despontando significativamente nos ?ltimos anos e
as mais diversas ?reas de conhecimento v?m usufruindo dos benef?cios gerados
pela utiliza??o dessa tecnologia, cada vez mais presente em nosso cotidiano.
O presente trabalho tem como objetivo propor uma revis?o curricular no Curso
T?cnico em Recursos Pesqueiros do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e
Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), de modo a proporcionar a aquisi??o de
um novo componente curricular que trabalhe com ferramentas geotecnol?gicas
aplicadas ? ?rea de atua??o de Recursos Pesqueiros. Nossa metodologia
contemplou uma pesquisa bibliogr?fica e utiliza??o de um question?rio com o
corpo docente do instituto em foco, que abordava quest?es sobre a import?ncia
do ensino de geoprocessamento em Recursos Pesqueiros. Como resultados
alcan?ados, confirmamos a import?ncia de uma revis?o curricular no curso
t?cnico em quest?o, prevendo a cria??o desse novo componente curricular, a fim
de promover um diferencial na vida acad?mica e profissional dos futuros t?cnicos
em Recursos Pesqueiros. Com isto, seria mantida, assim, a tradi??o da institui??o
pesquisada em formar profissionais de refer?ncia para o competitivo mercado de
trabalho. | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do Norte | |
| dc.publisher | Brasil | |
| dc.publisher | Macau | |
| dc.publisher | IFRN | |
| dc.relation | Revista Brasileira da Educa??o Profissional e Tecnol?gica | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Educa??o Profissional | |
| dc.subject | Curr?culo | |
| dc.subject | Recursos Pesqueiros | |
| dc.subject | Geotecnologia | |
| dc.subject | Educa??o | |
| dc.title | A import?ncia do conhecimento geotecnol?gico no curso t?cnico em recursos pesqueiros do IFRN | |
| dc.type | Artigo de Peri?dico | |
