dc.creator | Suhr, Inge Renate Fr?se | |
dc.date | 2017-07-31T14:26:39Z | |
dc.date | 2017-07-31T14:26:39Z | |
dc.date | 2013 | |
dc.date.accessioned | 2023-09-27T14:19:51Z | |
dc.date.available | 2023-09-27T14:19:51Z | |
dc.identifier | http://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/1346 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8920869 | |
dc.description | Este texto busca refletir sobre o papel do ensino m?dio na forma??o do trabalhador da atualidade. Retoma brevemente a hist?rica dualidade estrutural na forma??o de intelectuais e trabalhadores no Brasil e assume a necessidade de buscar a unitariedade poss?vel mesmo ante os limites para sua supera??o sob o capitalismo. O ponto de refer?ncia ? a percep??o de trabalhadores e de gestores de recursos humanos de duas empresas da ponta da cadeia produtiva no setor metal-??mec?nico de Curitiba. Os dados coletados foram analisados a partir dos estudos da ?rea de Trabalho e Educa??o, e indicam que, na realidade estudada, muito mais do que a forma??o cient?fico-??tecnol?gica o Ensino M?dio parece estar contribuindo para a forma??o de uma subjetividade adequada aos padr?es da gest?o na produ??o flex?vel. A inser??o no trabalho nestas empresas toma a conclus?o da Educa??o B?sica como pr?-??requisito, mas elementos tais como experi?ncia pr?via, cursos profissionalizantes e a posse de determinado perfil comportamental s?o decisivos na contrata??o. | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do Norte | |
dc.publisher | Brasil | |
dc.publisher | Natal - Central | |
dc.publisher | IFRN | |
dc.relation | Col?quio Nacional - A produ??o do conhecimento em Educa??o Profissional | |
dc.rights | Acesso Aberto | |
dc.subject | Inser??o no trabalho | |
dc.subject | Ensino m?dio | |
dc.subject | Forma??o profissional | |
dc.title | Conclus?o do ensino m?dio, forma??o do trabalhador e inser??o no trabalho | |
dc.type | Artigo de Evento | |