dc.creator | Oliveira, Nelda Plentz de | |
dc.date | 2017-07-28T14:19:22Z | |
dc.date | 2017-07-28T14:19:22Z | |
dc.date | 2013 | |
dc.date.accessioned | 2023-09-27T14:19:49Z | |
dc.date.available | 2023-09-27T14:19:49Z | |
dc.identifier | http://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/1298 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8920849 | |
dc.description | Considerando a trajet?ria de forma??o inicial dos docentes da Educa??o Profissional, o campus Florian?polis-?? Continente do Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia (IFSC) prop?s, a partir de 2007, uma forma??o continuada em servi?o estruturada de tal forma que procurasse refletir a e na pr?tica dos docentes do campus. Pretende-??se com esta pesquisa verificar quais os sentidos que os docentes do campus em tela atribuem ? forma??o continuada de professores na pr?tica pedag?gica, no cotidiano da Educa??o Profissional. Dessa forma, o presente trabalho analisa o papel da forma??o continuada nos processos de produ??o, apropria??o e socializa??o dos saberes de seis docentes da referida Institui??o. Para a an?lise das narrativas coletadas junto aos professores contemplados na amostra, utilizou-??se os pressupostos te?ricos da Hist?ria Oral e da pesquisa qualitativa. Espera-??se que a presente pesquisa traga dados ? Institui??o para que essa proposta pedag?gica seja consolidada na forma de pol?tica institucional. Al?m disso, buscam-??se subs?dios para a elabora??o de programas de forma??o continuada que atendam ?s quest?es levantadas pelos docentes no cotidiano escolar. | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Instituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do Norte | |
dc.publisher | Brasil | |
dc.publisher | Natal - Central | |
dc.publisher | IFRN | |
dc.relation | Col?quio Nacional - A produ??o do conhecimento em Educa??o Profissional | |
dc.rights | Acesso Aberto | |
dc.subject | Educa??o profissional | |
dc.subject | Forma??o continuada | |
dc.subject | Pr?tica | |
dc.subject | Docentes | |
dc.title | Forma??o continuada em servi?o: o que dizem os professores da educa??o profissional | |
dc.type | Artigo de Evento | |