Ensino m?dio integrado: desafios da concep??o ? implementa??o

dc.creatorAnjos, Hellen Vivian M. dos
dc.creatorBarros, Giuliana de S? F.
dc.creatorBrito, Patr?cia Emanuelle
dc.creatorCastioni, Remi
dc.date2017-07-31T14:02:32Z
dc.date2017-07-31T14:02:32Z
dc.date2013
dc.date.accessioned2023-09-27T14:19:48Z
dc.date.available2023-09-27T14:19:48Z
dc.identifierhttp://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/1314
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8920842
dc.descriptionEste artigo analisa a pol?tica de Educa??o Profissional do Governo Lula denominada Ensino M?dio Integrado em sua trajet?ria conturbada frente ?s propostas do governo e as lutas travadas pela sociedade. Partindo-??se da revoga??o do Decreto n. 2.208/97, principal regulamenta??o da Educa??o Profissional no governo anterior, cujo processo expressa a disputa por hegemonia nesse campo, analisa-??se o ciclo da nova pol?tica em seu processo de defini??o da agenda, implementa??o e avalia??o, bem como as contradi??es dessa proposta.
dc.languagepor
dc.publisherInstituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do Norte
dc.publisherBrasil
dc.publisherNatal - Central
dc.publisherIFRN
dc.relationCol?quio Nacional - A produ??o do conhecimento em Educa??o Profissional
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectDecreto n? 5.154/04
dc.subjectEduca??o profissional t?cnica de n?vel m?dio
dc.subjectRede federal
dc.subjectPol?ticas p?blicas
dc.titleEnsino m?dio integrado: desafios da concep??o ? implementa??o
dc.typeArtigo de Evento


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