dc.creatorSoares, Marcia Fernandes
dc.creatorOliveira, Sergio Ricardo de
dc.creatorRezende, Flavio Astolpho Vieira Souto
dc.date2017-07-26T12:05:30Z
dc.date2017-07-26T12:05:30Z
dc.date2015
dc.date.accessioned2023-09-27T14:19:38Z
dc.date.available2023-09-27T14:19:38Z
dc.identifier2358-1190
dc.identifierhttp://memoria.ifrn.edu.br/handle/1044/1225
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8920762
dc.descriptionA partir da consolida??o do SUS, a ?rea de informa??es em sa?de passa a ter importante papel estrat?gico na gest?o, exigindo profissionais qualificados. Um dos processos utilizados para capacita??o dos profissionais de sa?de ? o uso das TIC?s, como o moodle?, que ? uma plataforma livre, aplicada a educa??o online, podendo ser tamb?m utilizada em outras modalidades de ensino. Com isso, este trabalho busca analisar de que forma o AVA moodle? pode contribuir no processo de forma??o dos trabalhadores de informa??es em sa?de. A pesquisa proposta tem um car?ter bibliogr?fico e documental, onde ser?o analisados estudos e experi?ncias acerca do objeto, centrando em tr?s eixos: desenvolvimento das TIC?s, aplica??o na educa??o online e discuss?o dos modelos educacionais que fazem uso do moodle?. Para o levantamento documental ser?o analisadas as pol?ticas educacionais aplicadas as TIC?s, bem como aspectos legais para implanta??o e utiliza??o na educa??o online. A pesquisa encontra-se em andamento, entretanto observa-se elevada utiliza??o desta ferramenta nos processos de capacita??o de profissionais da sa?de.
dc.languagepor
dc.publisherInstituto Federal de Educa??o, Ci?ncia e Tecnologia do Rio Grande do Norte
dc.publisherBrasil
dc.publisherNatal - Central
dc.publisherIFRN
dc.relationCol?quio Nacional - A produ??o do conhecimento em Educa??o Profissional
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectInforma??o em sa?de
dc.subjectEduca??o online.
dc.titleAn?lise da ferramenta moodle? no processo de educa??o online de trabalhadores da ?rea de informa??es em sa?de
dc.typeArtigo de Evento


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