| dc.contributor | Montalvão, Vinícius Tadeu Kartnaller | |
| dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/5998068116741300 | |
| dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/1248899127810396 | |
| dc.contributor | Almeida, Rodrigo Volcan | |
| dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/6424652558098121 | |
| dc.contributor | Michel, Ricardo Cunha | |
| dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/7631294110820860 | |
| dc.creator | Tourinho, Marcella Mesquita | |
| dc.date | 2023-06-28T19:37:45Z | |
| dc.date | 2023-09-27T03:04:15Z | |
| dc.date | 2023-01-13 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-27T14:09:10Z | |
| dc.date.available | 2023-09-27T14:09:10Z | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11422/20931 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8919717 | |
| dc.description | Uma das técnicas mais comuns e desafiadoras no laboratório são as
titulações. Elas se baseiam na reação entre um reagente de concentração conhecida
e um analito, a fim de quantificá-lo. Em muitos casos a identificação do seu ponto final
é detectada por uma alteração física visível de um indicador, o que a torna inacessível
classicamente para pessoa com deficiência (PcD) visual. O acesso à educação para
PcD é pautado na constituição desde 1961, mas apenas em 2017 as universidades
federais passaram a ter parte de suas vagas destinadas para elas, o que gerou um
processo de adaptação dos seus cursos e infraestrutura. Nesse contexto, o Instituto
de Química/UFRJ encontrou barreiras na química experimental, tendo a titulação
como uma das questões. Um dos métodos capazes de substituir o uso da visão nessa
técnica é a análise de imagem, que pode ser feita com o uso de uma webcam para a
leitura no sistema de cores RGB (Red-Green-Blue ou Vermelho-Verde-Azul, em
português), que captura e converte intensidade de luz em sinal expresso em termos
de intensidades dessas cores. A partir desse contexto, consultou-se a literatura a fim
de capturar trabalhos onde essa técnica havia sido bem-sucedida, dentro e fora do
viés de acessibilidade e, desse estudo, propôs-se utilizar o software RGBview, que
realiza análise de imagem em tempo real e sua adaptação para PcD visual através de
acoplamento de som, pois acreditava-se que isso seria capaz de fornecer à PcD a
assimilação da reação química envolvida no processo, dando independência e
autoconfiança no laboratório e provocando sentimentos equivalentes aos demais
alunos videntes na realização da técnica. O método foi testado perante indicadores
comumente usados nas aulas práticas de titulação na graduação, com transições de
coloração diferentes: fenolftaleína, alaranjado de metila, verde de bromocresol e negro
de eriocromo T. Os gráficos gerados foram tratados e transformados em um sinal
sonoro indicativo do processo de titulação. O protótipo final foi proposto de acordo
com a vivência dos experimentos e a pesquisa bibliográfica. | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio de Janeiro | |
| dc.publisher | Brasil | |
| dc.publisher | Instituto de Química | |
| dc.publisher | UFRJ | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Titulação | |
| dc.subject | Deficiência visual | |
| dc.subject | Tecnologia assistiva | |
| dc.subject | Química experimental | |
| dc.subject | CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA | |
| dc.title | Adaptando a técnica de titulação para pessoas com deficiência visual: proposta de um protótipo baseado em análise de imagens e processamento de dados | |
| dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | |
