| dc.contributor | Lima, Maria Jacqueline Girão Soares de | |
| dc.contributor | Arenhart, Deise | |
| dc.contributor | Scofano, Reuber Gerbassi | |
| dc.creator | Silva, Caroline de Oliveira Santana da | |
| dc.date | 2023-05-24T20:09:08Z | |
| dc.date | 2023-09-27T03:00:32Z | |
| dc.date | 2023-04-24 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-27T14:07:58Z | |
| dc.date.available | 2023-09-27T14:07:58Z | |
| dc.identifier | SILVA, Caroline de Oliveira Santana da. Educação ambiental ecossocialista na educação infantil: estratégias para um ensino anticapitalista. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2023. | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11422/20565 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8919388 | |
| dc.description | O presente trabalho apresentou-se como um caminho para pensar uma educação
comprometida com o meio ambiente, com o social e o emocional, devido ao caos
socioambiental instaurado pelo capitalismo. Pensar numa sociedade voltada para o bem estar planetário é um desafio que nos motiva cada vez mais a educar para a construção de
espaços que possam apoiar e compartilhar o amor, o cuidado e a alegria em prol de
criarmos um Planeta mais igualitário, socialmente e ambientalmente mais harmônicos.
Assim sendo, pensar nas infâncias e o espaço da escola como ambiente para florescer esse
novo projeto de sociedade, é propicio e significativo. Objetivando estratégias que não são
receitas prontas e inacabadas, o trabalho se propõe a traçar possíveis caminhos para
encontrarmos um percurso mais respeitoso com todas as formas de natureza, inclusive a
do ser humano e mais precisamente voltado para as crianças e o seu processo educativo
formal. Baseado nas pensadoras e professoras Lea Tiriba, Jacqueline Lima, Patrícia
Gonçalves e no pensador e professor Michael Lowy problematizo e mostro caminhos para
pensarmos a construção coletiva de sociedade, visando um olhar mais amplo e menos
individualista. O Ecossocialismo e a infância aliados à educação, são o cerne desta
questão para construirmos uma outra forma de sociabilidade no planeta. As estratégias
aqui trazidas têm o intuito de provocar e alertar sobre o caos que estamos inseridos, e
mostrar algumas possibilidades para encontrarmos a tão esperada luz no final do túnel
mudando assim hábitos para a transformação do espaço que queremos coabitar, a Terra. | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio de Janeiro | |
| dc.publisher | Brasil | |
| dc.publisher | Faculdade de Educação | |
| dc.publisher | UFRJ | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Educação ambiental | |
| dc.subject | Educação infantil | |
| dc.subject | Capitalismo e educação | |
| dc.subject | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | |
| dc.title | Educação ambiental ecossocialista na educação infantil: estratégias para um ensino anticapitalista | |
| dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | |
