| dc.contributor | Paes, Emiliano Rodrigues Brunet Depolli | |
| dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/8520406366813912 | |
| dc.creator | Santos, Laiane Belfort dos | |
| dc.date | 2023-03-06T18:51:33Z | |
| dc.date | 2023-09-27T03:04:14Z | |
| dc.date | 2022 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-27T14:04:46Z | |
| dc.date.available | 2023-09-27T14:04:46Z | |
| dc.identifier | SANTOS, Laiane Belfort dos. Educação especial: uma análise da normatização relativa ao profissional de apoio à inclusão escolar. 2022. 72 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Direito) - Faculdade Nacional de Direito, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2022. | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11422/19828 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8918535 | |
| dc.description | O paradigma da inclusão promoveu profundas transformações nas concepções sociais relativas às pessoas com deficiência e, consequentemente, nos textos normativos e políticas públicas desenvolvidas para esse público. Percorrendo a trajetória da educação especial, que culmina no advento da inclusão, após as fases de exclusão, segregação e integração, analisa-se no interior da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, bem como em documentos legais e orientações governamentais, a normatização do direito ao profissional de apoio à inclusão escolar, também chamado de cuidador ou mediador. O objetivo do trabalho é verificar se o Poder Público densificou normativamente este direito ao ponto de torná-lo exigível, ou seja, sem omissões legais ou textos dúbios capazes de obstaculizar sua efetivação e, em última instância, inviabilizar o próprio direito constitucional à educação. | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal do Rio de Janeiro | |
| dc.publisher | Brasil | |
| dc.publisher | Faculdade Nacional de Direito | |
| dc.publisher | UFRJ | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Inclusão | |
| dc.subject | Educação Especial | |
| dc.subject | Normatização | |
| dc.subject | Profissional de Apoio à Inclusão Escolar | |
| dc.subject | Inclusion | |
| dc.subject | Special Education | |
| dc.subject | Normatization | |
| dc.subject | School Inclusion Support Professional | |
| dc.subject | CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITO::DIREITO PUBLICO::DIREITO CONSTITUCIONAL | |
| dc.title | Educação especial: uma análise da normatização relativa ao profissional de apoio à inclusão escolar | |
| dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | |
