Método de projeto em design de interiores: um olhar sobre a prática do ensino de projeto nos cursos de bacharelado em design de interiores no Brasil

Project method in interior design: a look at the practice of teaching design in bachelor’s degrees in interior design

dc.creatorOliveira, Gilberto Rangel de
dc.creatorSilva, Nayara Nathiene Domingos da
dc.date2022-08-30T13:46:00Z
dc.date2023-09-27T03:03:57Z
dc.date2022-08
dc.date.accessioned2023-09-27T13:59:48Z
dc.date.available2023-09-27T13:59:48Z
dc.identifierOLIVEIRA, Gilberto Rangel de; SILVA, Nayara Nathiene Domingos da. Método de projeto em design de interiores: um olhar sobre a prática do ensino de projeto nos cursos de bacharelado em design de interiores no Brasil. Estudos em Design, Rio de Janeiro, v. 30, n. 2, p. 76-90, 2022.
dc.identifier1983-196X
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11422/18484
dc.identifier10.35522/eed.v30i2.1457
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8917267
dc.descriptionResearch carried out with professionals who teach in Interior Design at Brazilian college institutions with the objective of mapping, identifying, and registering how each institution deals with the theme in its units. The identification of methods, techniques and other aspects of teaching design will allow the reader to understand the theoretical foundation between the craft of Interior Design and training in Design - Product. Based on applied qualitative research, with a well-defined methodological path, convergences between project methods in the field of Design will be demonstrated, safeguarding their specificities. The steps and techniques of the project method in Interior Design are discussed, going through the understanding of the project problem, briefing and concept in both professions. The research reveals that the methods applied in the teaching of design in Interior Design point to points of convergence in relation to the area of Design - Product.
dc.descriptionPesquisa realizada junto aos profissionais de ensino de Design de Interiores, nível bacharelado, das Instituições de Ensino Superior brasileiras, com o objetivo de mapear, identificar e registrar como cada instituição trata do tema em suas unidades. A identificação dos métodos, técnicas e outros aspectos do ensino de projeto proporcionará ao leitor melhor compreensão sobre a fundamentação teórica entre o ofício de Design de Interiores e a formação em Design – Produto. A partir de pesquisa qualitativa aplicada, com percurso metodológico definido, serão demonstradas convergências entre os métodos de projeto no campo do Design, resguardando suas especificidades. Discute-se sobre as etapas e técnicas do método projeto em Design de Interiores, passando-se pelo entendimento do problema de projeto, briefing e conceito nas duas profissões. A pesquisa revela que os métodos aplicados no ensino de projeto em Design de Interiores apontam para pontos de convergência em relação a área Design - Produto.
dc.languagepor
dc.publisherAssociação Estudos em Design
dc.publisherBrasil
dc.publisherEscola de Belas Artes
dc.relationEstudos em Design
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rightsAn error occurred getting the license - uri.
dc.subjectDecoração de interiores
dc.subjectMetodologia de projeto
dc.subjectDesign
dc.subjectInterior decoration
dc.subjectProject methodology
dc.subjectCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DESENHO INDUSTRIAL
dc.titleMétodo de projeto em design de interiores: um olhar sobre a prática do ensino de projeto nos cursos de bacharelado em design de interiores no Brasil
dc.titleProject method in interior design: a look at the practice of teaching design in bachelor’s degrees in interior design
dc.typeArtigo


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