| dc.contributor | Canellas, Bruna Garcia da Cruz | |
| dc.contributor | Valentim, Igor Vinicius Lima | |
| dc.contributor | Moreira, Mariana Maia | |
| dc.contributor | Quadros, Millena Cristina Areas Soares de | |
| dc.contributor | Gonçalves, Suziane de Oliveira dos Santos | |
| dc.date | 2023-03-07T18:12:09Z | |
| dc.date | 2023-09-27T03:04:14Z | |
| dc.date | 2022-07 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-27T13:54:45Z | |
| dc.date.available | 2023-09-27T13:54:45Z | |
| dc.identifier | CANELLAS, Bruna Garcia da Cruz, VALENTIN, Igor Vinicius Lima et al. Desafios e estratégias na pós-graduação: uma conversa necessária. Rio de Janeiro, RJ: ComPassos Coletivos, 2022. 96 p. | |
| dc.identifier | 9786599133978 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11422/19852 | |
| dc.identifier | 10.5281/zenodo.6827623 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8915898 | |
| dc.description | This book is the result of a collective movement, from the concerns of people involved in Stricto Sensu Graduate Studies (Masters and PhDs) and willing to reflect on the challenges that permeate the academic environment and the strategies used to face them. Graduate studies is an environment full of prestige, achievements, joys and encounters. However, there are also fears, frustrations, withdrawals, physical and psychological illnesses - issues that are not often brought to light. Who is willing to talk about pain and controversial topics? At times the discussions seem unpropositional in the sense that ways of dealing with the challenges they face are debated. Complaining is important, but so is thinking about ways to overcome what one experiences! What challenges do people experience in Master's and Doctoral programs? What strategies do they build to deal with them? These concerns led us to organize an event: a space for exchange, venting, talking, listening, and collective learning. A meeting where people immersed in the Academy could build a provocative and welcoming environment, a ground for debates about experiences, challenges and strategies. Thus, "Strategies in the Post" began to take shape. We knew that it would not be easy to look at these subjects, which are little discussed and quite controversial. We did not want the event to be a wall of lamentation; and we knew that by dealing with sensitive issues we could suffer some sanctions and even retaliations. Nevertheless, we went ahead. The proposal was not only to have a theoretical discussion about graduate studies. Our interest was in the experiences: what are the strategies used to deal with the challenges experienced in Master's and Doctoral programs? The experiences brought in the working sessions highlighted the plurality of challenges experienced and the flexibility in the ways of dealing with them. They were moments of identification, sharing, but also of disagreement and strangeness - what is expected from a dialogic and diverse environment. We were able to connect people who have experienced challenges in their Master's and Doctoral programs, from different regions of the country. After the event, we discussed everything that happened along the way and how rich and rare it was. It moved us. It crossed us. It provoked us. We felt that we would like to continue the conversations that took place at the event. We felt that these discussions could contribute to other people. We would like to enhance and broaden the discussions of subjects that are little treated in the academy. We decided that a book could be an interesting tool for this purpose. We invited some of the participants to write texts related to the event's theme. The acceptance of the authors in building this work with us was an act of extreme courage, daring, and resistance. We are taken, now, by a feeling of gratitude and joy for the collective construction, and we hope that this book can disquiet and contribute with more people. | |
| dc.description | Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ), com Bolsa de Bancada para Projetos, no âmbito do Programa Jovem Cientista do Nosso Estado E-26/201.356/2021 (Brasil). | |
| dc.description | Financiado por fundos nacionais através da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT), I.P., no âmbito do Projeto UIDB/04521/2020 (Portugal). | |
| dc.description | Este livro é fruto de um movimento coletivo, a partir das inquietações de pessoas inseridas na Pós-Graduação Stricto Sensu (Mestrados e Doutorados) e dispostas a refletir sobre os desafios que perpassam o ambiente acadêmico e as estratégias mobilizadas para enfrentá-los. A Pós-Graduação é um ambiente recheado de prestígios, realizações, alegrias e encontros. No entanto, há também medos, frustrações, desistências, doenças físicas e psíquicas - assuntos pouco evidenciados. Quem está disposto a falar sobre dores e temas polêmicos? Em alguns momentos as discussões parecem pouco propositivas no sentido de que sejam debatidas formas de lidar com os desafios enfrentados. Reclamar é importante, mas pensar em formas de superar o que se vive também o é! Que desafios as pessoas vivem em Mestrados e Doutorados? Que estratégias constroem para lidar com eles? Estas inquietações nos levaram à organização de um evento: um espaço de troca, de desabafo, de conversa, de escuta e de aprendizagem coletiva. Um encontro onde pessoas imersas na Academia pudessem construir um ambiente provocativo e acolhedor, um terreno de debates sobre experiências, desafios e estratégias. Assim, o “Estratégias na Pós” começava a ganhar corpo. Sabíamos que não seria fácil olhar para esses assuntos, pouco discutidos e bastante polêmicos. Não queríamos que o evento fosse um muro de lamentações; e sabíamos que ao tratar de assuntos sensíveis poderíamos sofrer algumas sanções e até mesmo retaliações. Apesar disso, fomos adiante. A proposta não era só fazer uma discussão teórica sobre a Pós-Graduação. O nosso interesse estava nas experiências: quais as estratégias utilizadas para lidar com os desafios vivenciados em Mestrados e Doutorados? As experiências trazidas nas sessões de trabalho evidenciaram a pluralidade de desafios vividos e a flexibilidade nas formas de lidar com eles. Foram momentos de identificação, partilha, mas também de discordância e estranhamento - o que se espera de um ambiente dialógico e diverso. Conseguimos conectar pessoas que viveram desafios no Mestrado e no Doutorado, de diversas regiões do país. Após o evento, discutimos a respeito de tudo o que aconteceu ao longo dos trabalhos e o quanto isso foi rico e raro. Nos emocionou. Nos atravessou. Nos provocou. Sentimos que gostaríamos de continuar as conversas travadas no evento. Consideramos que essas discussões poderiam contribuir para outras pessoas. Gostaríamos de valorizar e ampliar as discussões de assuntos pouco tratados na academia. Decidimos que um livro poderia ser uma ferramenta interessante para caminharmos nesse propósito. Convidamos alguns dos participantes para escreverem textos relacionados ao tema do evento. O aceite dos autores e das autoras em construírem esta obra conosco foi um ato de extrema coragem, ousadia e resistência. Somos tomados, agora, por uma sensação de gratidão e alegria pela construção coletiva, e torcemos para que este livro possa desassossegar e contribuir com mais pessoas. | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Compassos Coletivos | |
| dc.publisher | Brasil | |
| dc.publisher | Instituto Tércio Pacitti de Aplicações e Pesquisas Computacionais | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Ensino superior | |
| dc.subject | Universidades e faculdades | |
| dc.subject | Pós-graduação | |
| dc.subject | Education, Higher | |
| dc.subject | Universities and colleges | |
| dc.subject | Graduate work | |
| dc.subject | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO | |
| dc.title | Desafios e estratégias na pós-graduação: uma conversa necessária | |
| dc.type | Livro | |
