Intervenção social conhecimento e cidadania: por um jornalismo científico popular e contra hegemônico

dc.contributorBraga, William Dias
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/9766999581053753
dc.contributorCoutinho, Eduardo Granja
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/2650649315934001
dc.contributorSoares, Augusto Henrique Gazir Martins
dc.creatorCosta, Mauricio Pinto da
dc.date2017-05-23T18:11:48Z
dc.date2023-09-27T03:01:30Z
dc.date2008-12-03
dc.date.accessioned2023-09-27T13:05:55Z
dc.date.available2023-09-27T13:05:55Z
dc.identifierCOSTA, Mauricio Pinto da. Intervenção social conhecimento e cidadania: por um jornalismo científico popular e contra hegemônico. 2008. 120 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação - Habilitação em Jornalismo) - Escola de Comunicação, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2008.
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11422/2068
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8900653
dc.descriptionAnalisa o jornalismo científico e suas principais características, especialmente no Brasil. Além desta análise, a monografia contempla a proposta de um jornalismo científico popular e contra-hegemônico. As características do jornalismo científico no Brasil fazem com que ele se afaste cada vez mais do cotidiano popular. Hoje, o jornalismo científico possui um dos índices mais elevados de interesse público, porém o índice de compreensão pública da ciência é relativamente baixo se comparado à procura por informação. Apesar deste distanciamento, o jornalismo científico pode desempenhar sua função social quando recusa o discurso hegemônico difundido pelos jornais e serve como instrumento de contra-hegemonia: auxilia na organização das comunidades populares, considera as particularidades sociais e culturais da região, explicita as diferenças sociais existentes, faz parte da construção do desenvolvimento crítico em relação à difusão hegemônica da ciência nos meios de comunicação e contribui para a educação científica e o aumento da compreensão pública da ciência.
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal do Rio de Janeiro
dc.publisherBrasil
dc.publisherEscola de Comunicação
dc.publisherUFRJ
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectJornalismo científico
dc.subjectContra hegemonia
dc.subjectIntervenção social
dc.subjectCidadania
dc.subjectCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO::JORNALISMO E EDITORACAO
dc.titleIntervenção social conhecimento e cidadania: por um jornalismo científico popular e contra hegemônico
dc.typeTrabalho de conclusão de graduação


Este ítem pertenece a la siguiente institución