Coaching in Brazil: a thorn in the side of workers' health?

dc.contributorVasconcelos, Luiz Carlos Fadel de
dc.contributorMoraes, Danielle Ribeiro de
dc.creatorCarvalho, Edith França de
dc.date2023-03-07T18:22:11Z
dc.date2023-03-07T18:22:11Z
dc.date2022
dc.date.accessioned2023-09-27T00:11:54Z
dc.date.available2023-09-27T00:11:54Z
dc.identifierCARVALHO, Edith França de. Coaching no Brasil: uma pedra no sapato da saúde do trabalhador?. 2022. 71 f. Dissertação (Mestrado em Saúde Pública) - Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, Fundação Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro, 2022.
dc.identifierhttps://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/57267
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8898430
dc.descriptionEsta pesquisa tem como objeto a análise da produção discursiva do coaching, partindo da hipótese de que haja similaridades entre o mesmo e a lógica de precarização do trabalho. Além disso, pesquisamos as similaridades discursivas entre o coaching e o empreendedorismo. Buscamos analisar os discursos do coaching, divulgados na Plataforma YouTube -, sua relação com a ideologia neoliberal e como são abordados e normalizados os processos de precarização do trabalho. A pesquisa tem uma perspectiva crítica entre o discurso do coaching e o do empreendedorismo, amplamente divulgados na internet, tendo como pano de fundo a ideologia neoliberal que permeia tais discursos. Diante desse cenário questionamos: quais relações são observadas entre o discurso do coaching e o do empreendedorismo? Para responder à pergunta da pesquisa analisamos a figura do coach e sua influência na disseminação desses discursos que se entrelaçam. O objetivo geral do trabalho foi analisar os discursos do coaching, com base em amostras coletadas nos canais brasileiros de mais impacto (visualizações, seguidores, engajamento etc.) que permeiam a plataforma YouTube, identificando categorias relacionadas à precarização do trabalho. Os objetivos específicos foram: identificar a lógica precarizante do trabalho no discurso do coaching; identificar quais os pressupostos ideológicos fundamentadores deste discurso que dialogam com a lógica do empreendedorismo e a vulnerabilização do trabalhador. Para alcançarmos esses objetivos utilizamos a metodologia de análise do discurso de Eni Orlandi (1999). Entre as justificativas da pesquisa ressaltamos que, mesmo com a ampla disseminação do coaching no Brasil, pouco se sabe sobre sua prática, aplicações e quais são os arcabouços teóricos que o embasam. Assim, torna-se cada vez mais importante pesquisas sobre este objeto.
dc.descriptionThis master’s degree dissertation aims to investigate, through discourse analysis, the discursive production of coaching in Brazil, from the standpoint that there are similarities between the coaching discursive production and the precariousness of work logic. Furthermore, we also seek to trace the discursive similarities between coaching and the entrepreneurship discursive production. We analyze the discursive production of coaching, posted on the YouTube platform, it’s relation with the neoliberal ideology and how the precariousness of work processes are approached and normalized. Our analysis is based on a critical perspective about the discursive production of coaching and it’s connections with entrepreneurship discursive production that are widely spread throughout the internet, having in mind the context about the neoliberal ideology that permeate those speeches. Based on the aforementioned scenario we ask: what relations are observed between the discursive production of coaching and the entrepreneurship discursive production? To answer the question we analyze the coach figure and it’s influence on the dissemination of those speeches about entrepreneurship and self-management. This master’s degree dissertation's main objective is to analyze the discursive production of coaching in Brazil, based on samples collected in the most impactful Brazilian YouTube coaching channels (in terms of visualizations, followers etc.), identifying categories related to the precariousness of work’s process. The specific objectives are the following: to identify the precariousness of work’s logic embedded in the discursive production of coaching; to identify what are the ideological assumptions that substantiate the discursive production of coaching that correlate with the entrepreneurship’s logic and the vulnerabilization of the working force in general. Our methodological approach is qualitative, formulated based mainly on the speech analysis method, in order to encompass the coaches’ thought and ideology that is beneath the discursive text surface. This research justifies itself based on the notion that there are few data about the coaching practice in Brazil, it’s applications, and what are the theoretical frameworks that it is based on.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.rightsopen access
dc.subjectNeoliberalismo
dc.subjectPrecarização do Trabalho
dc.subjectAnálise do Discurso
dc.subjectCoaching
dc.subjectEmpreendedorismo
dc.subjectCoaching
dc.subjectPrecariousness of Work
dc.subjectSpeech Analysis
dc.subjectNeoliberalism
dc.subjectTutoria
dc.subjectEmpreendedorismo
dc.subjectEmprego
dc.subjectDiscurso
dc.subjectCOVID-19
dc.subjectDesenvolvimento Tecnológico
dc.subjectÉtica Profissional
dc.subjectTecnologia Digital
dc.subjectPesquisa Qualitativa
dc.titleCoaching no Brasil: uma pedra no sapato da saúde do trabalhador?
dc.titleCoaching in Brazil: a thorn in the side of workers' health?
dc.typeDissertation


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