Descrição de recursos educacionais: ações para corrigir e facilitar a submissão no ARES
Description of educational resources: actions to correct and facilitate the submission to ARES
dc.creator | Monteiro, Fernanda de Souza | |
dc.creator | Jacob, Aline Santos | |
dc.creator | Mendonça, Bianca Rossi de Carvalho | |
dc.date | 2020-07-01T16:32:57Z | |
dc.date | 2020-07-01T16:32:57Z | |
dc.date | 2017 | |
dc.date.accessioned | 2023-09-26T23:02:46Z | |
dc.date.available | 2023-09-26T23:02:46Z | |
dc.identifier | MONTEIRO, Fernanda de Souza; JACOB, Aline Santos; MENDONÇA, Bianca Rossi de Carvalho. Descrição de recursos educacionais: ações para corrigir e facilitar a submissão no ARES. In: CAMPOS, Francisco Eduardo de et al. (org.). Experiências exitosas da rede UNA-SUS: trajetórias de fortalecimento e consolidação da educação permanente em saúde no Brasil. São Luís: EDUFMA, 2017. p.47-65. | |
dc.identifier | 978-85-7862-707-2 | |
dc.identifier | https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/42028 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8886207 | |
dc.description | Fernanda de Sousa Monteiro - Fundação Oswaldo Cruz. Fiocruz Brasília. Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde. Secretaria Executiva. Brasília, DF, Brasil. Documento produzido em parceria ou por autor vinculado à Fiocruz, mas não consta à informação no documento. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Federal do Maranhão | |
dc.rights | open access | |
dc.subject | Descrição da informação | |
dc.subject | Qualidade da informação | |
dc.subject | Acervo de recursos educacionais em saúde | |
dc.subject | Repositório | |
dc.subject | Information description | |
dc.subject | Quality of information | |
dc.subject | Collection of Educational Resources in Health | |
dc.subject | Repository | |
dc.title | Descrição de recursos educacionais: ações para corrigir e facilitar a submissão no ARES | |
dc.title | Description of educational resources: actions to correct and facilitate the submission to ARES | |
dc.type | Book chapter |