Conocimientos, actitudes y prácticas sobre el VIH en estudiantes de Enfermería, en San Salvador

dc.creatorVentura Elías, Celina Dolores
dc.creatorLópez de Barrera, Cristina Beatriz
dc.creatorMolina de Peñate, Margarita Dolores
dc.creatorRivera del Castillo, Ely Etelia
dc.date2022-06-16
dc.date.accessioned2023-09-26T17:50:34Z
dc.date.available2023-09-26T17:50:34Z
dc.identifierhttps://revista.ieproes.edu.sv/index.php/Investiga/article/view/68
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8846146
dc.descriptionIntroduction: HIV continues to be a major public health problem. Among the predominant risk groups are university students, both internationally and nationally. Objective: to analyze the relationship between knowledge, attitudes and practices about HIV in nursing students. Methodology: quantitative, correlational, cross-sectional and observational study. With a probabilistic sampling. Results: the results showed that, although students have knowledge about HIV, their attitudes have greater relevance when establishing a link with the practice of prevention measures. Conclusions: The research reflects that nursing students have a deficit in knowledge, attitudes and practices about sexually transmitted infections with emphasis on HIV, preventive measures, and also reflects that nursing students are a vulnerable population to HIV, and that around them there are multiple risk factors that they are facing and that they do not visualize, and many of them are not using condoms.en-US
dc.descriptionIntroducción: El VIH sigue siendo un problema importante de salud pública. Dentro de los grupos de riesgo predominantes se encuentran los estudiantes de nivel universitarios, tanto a nivel internacional como nacional. Objetivo: analizar la relación entre conocimientos, actitudes y prácticas sobre el VIH en los estudiantes de Enfermería. Metodología: estudio cuantitativo, correlacional, transversal y observacional. Con un muestreo probabilístico. Resultados: los resultados mostraron que, a pesar de que los estudiantes tienen conocimientos sobre el VIH, sus actitudes tienen mayor relevancia a la hora de establecer un vínculo con la práctica de medidas de prevención. Conclusiones: La investigación refleja que los estudiantes de enfermería tienen un déficit en conocimientos, actitudes y prácticas sobre infecciones de trasmisión sexual con énfasis en el VIH, medidas preventivas, y refleja, además, que los estudiantes de enfermería son una población vulnerable al VIH, y que a su alrededor hay múltiples factores de riesgo a los que se están enfrentando y que no visualizan, y muchos de ellos no están usando condón.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherInstituto Especializado de Profesionales de la Salud, El Salvadores-ES
dc.relationhttps://revista.ieproes.edu.sv/index.php/Investiga/article/view/68/30
dc.rightsDerechos de autor 2019 Revista Salud y Desarrolloes-ES
dc.sourceHealth and Development Journal; Vol. 3 No. 1: january-june 2019; 17-34en-US
dc.sourceRevista Salud y Desarrollo; Vol. 3 Núm. 1: enero-junio 2019; 17-34es-ES
dc.source2791-0369
dc.source2307-3624
dc.subjectVIHes-ES
dc.subjectactitudes ante la prevenciónes-ES
dc.subjectpráctica de riesgoes-ES
dc.subjectHIVen-US
dc.subjectprevention attitudesen-US
dc.subjectrisk practiceen-US
dc.titleKnowledge, attitudes and practices about HIV among nursing students in San Salvadoren-US
dc.titleConocimientos, actitudes y prácticas sobre el VIH en estudiantes de Enfermería, en San Salvadores-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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