dc.contributorUniversidad Tecnol?gica de El Salvador
dc.creatorAraujo Romagoza, Jos? Adolfo
dc.date2019-04-30T21:54:43Z
dc.date2019-04-30T21:54:43Z
dc.date2008-05-30
dc.date.accessioned2023-09-26T14:24:32Z
dc.date.available2023-09-26T14:24:32Z
dc.identifierAraujo Romagoza, J. A. (2008). Ense?anza-aprendizaje de la matem?tica. San Salvador: Universidad Tecnol?gica de El Salvador.
dc.identifier9789992321461
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11298/1078
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8845914
dc.descriptionLas experiencias que viven los estudiantes en las instituciones de todos los niveles del sistema educativo son determinantes de su vida individual, familiar y social. Con los productos de esas experiencias (aprendizajes, capacidades, competencias) y los que adquieren en la diversidad de ambientes donde interact?an, enfrentan la vida, las demandas de la sociedad y del mundo laboral; con esas capacidades que les desarrolla el sistema educativo, responder?n a la demanda que plantea la globalizaci?n, entre las cuales el aprender a aprender, la creatividad, el trabajo en equipo, el liderazgo, la soluci?n de problemas, la responsabilidad, el dominio de otro idioma, la ?tica y el manejo adecuado de las nuevas tecnolog?as de la comunicaci?n y la informaci?n, son s?lo algunas. ?Est?n preparando las escuelas de todos los niveles educativos al hombre y a la mujer que demanda la sociedad, para impulsar su desarrollo econ?mico, pol?tico, social, cultural y espiritual? ?Asisten los educandos a la escuela por el verdadero inter?s de aprender, de mejorar su calidad de vida, de prepararse para un futuro que cada vez es m?s cercano y que demanda una diversidad de competencias generales y espec?ficas de alto nivel?.
dc.descriptionUniversidad Tecnol?gica de El Salvador
dc.format71 p.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Tecnol?gica de El Salvador
dc.rightsCopyright 2008, Universidad Tecnol?gica de El Salvador
dc.subjectMATEM?TICAS - ESTUDIOS ENSE?ANZA
dc.subjectMATEM?TICA - ENSE?ANZA
dc.subjectFILOSOF?AS DE LAS MATEM?TICAS
dc.titleEnse?anza-aprendizaje de la matem?tica : propuesta para que nadie se fustre
dc.typeBook


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