dc.contributorUniversidad Tecnol?gica de El Salvador
dc.creatorAraujo Romagoza, Jos? Adolfo
dc.date2018-11-23T15:38:35Z
dc.date2018-11-23T15:38:35Z
dc.date2010-10-31
dc.date.accessioned2023-09-26T14:24:15Z
dc.date.available2023-09-26T14:24:15Z
dc.identifierAraujo Romagoza, J. A. (2010). Toque educativo relacional. Entorno, (46). Recuperado de http://biblioteca.utec.edu.sv/entorno/index.php/entorno/article/view/85/84
dc.identifier2218-3345
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11298/927
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8845764
dc.descriptionSe trata de aproximarse conceptualmente a un esfuerzo de convertir la escuela tradicional en una escuela que fortalezca la democracia, que se fundamente en la libertad y en el afecto, en aras de formar ciudadanos que busquen el bien com?n. El mapa conceptual mostrado en el anexo, puede constituir una aproximaci?n de la realidad en algunos centros educativos que operan con moldes y modelos tradicionales, en los que claramente se puede percibir la preeminencia del autoritarismo excedido, el cual se caracteriza por el temor o miedo, y el machismo, entre otros, que se describen en el contenido de este art?culo. Se trata de aproximarse conceptualmente a un esfuerzo de convertir la escuela tradicional en una escuela que fortaleza la democracia, que se fundamente en la libertad y en el afecto, en aras de formar ciudadanos que busquen el bien com?n.
dc.descriptionUniversidad Tecnol?gica de El Salvador
dc.format5 p.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Tecnol?gica de El Salvador, Revista Entorno
dc.relationEntorno ; no. 46
dc.rightsCopyright, 2010, Jos? Adolfo Araujo Romagoza
dc.subjectEDUCACI?N - ENSE?ANZA
dc.subjectRELACIONES MAESTRO - ESTUDIANTE - ESTRATEGIA Y T?CNICAS
dc.subjectTEOR?A DEL CONOCIMIENTO
dc.titleToque educativo relacional
dc.typeArticle


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