dc.contributorUniversidad Tecnol?gica de El Salvador
dc.creatorOrantes de Pineda, Blanca Ruth
dc.date2018-11-21T14:29:56Z
dc.date2018-11-21T14:29:56Z
dc.date2009-04-30
dc.date.accessioned2023-09-26T14:24:12Z
dc.date.available2023-09-26T14:24:12Z
dc.identifierOrantes de Pineda, B. R. (2009). El nuevo analfabetismo y la calidad en la educaci?n. Entorno, (42). Recuperado de http://biblioteca.utec.edu.sv/entorno/index.php/entorno/article/view/125/124
dc.identifier2218-3345
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11298/889
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8845726
dc.descriptionEn El Salvador, existen muchos problemas que superar en materia de educaci?n, aun cuando se han realizado esfuerzos para mejorar el sistema educativo, este sigue lanzando indicadores que visualizan problemas de fondo en materia de calidad, esto lo demuestra el que en la Prueba de Aptitudes y Aprendizajes de Educaci?n Media (PAES) no se han alcanzado calificaciones que reflejan esa calidad en la mayor?a de estudiantes, seg?n fuentes del Ministerio de Educaci?n (Mined). Se puede observar en el comportamiento de rendimiento de los bachilleres en la prueba PAES, que no ha sido significativo el adelanto. En el 2008 se obtuvo como nota global 6.17, seg?n datos del Mined.
dc.descriptionUniversidad Tecnol?gica de El Salvador
dc.format8 p.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Tecnol?gica de El Salvador, Revista Entorno
dc.relationEntorno ; no. 42
dc.rightsCopyright, 2009, Blanca Ruth Orante de Pineda
dc.subjectANALFABETISMO - EL SALVADOR
dc.subjectEDUCACI?N - EL SALVADOR
dc.subjectCALIDAD DE LA EDUCACI?N
dc.titleEl nuevo analfabetismo y la calidad en la educaci?n
dc.typeArticle


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