dc.creatorV. Ramírez,Augusto
dc.date2009-09-01
dc.date.accessioned2023-09-25T17:57:35Z
dc.date.available2023-09-25T17:57:35Z
dc.identifierhttp://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1025-55832009000300011
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8836102
dc.descriptionEl conocimiento es el acto consciente e intencional para aprehender las cualidades del objeto y primariamente es referido al sujeto, el Quién conoce, pero lo es también a la cosa que es su objeto, el Qué se conoce. Su desarrollo ha ido acorde con la evolución del pensamiento humano. La epistemología estudia el conocimiento y ambos son los elementos básicos de la investigación científica, la que se inicia al plantear una hipótesis para luego tratarla con modelos matemáticos de comprobación y finalizar estableciendo conclusiones valederas y reproducibles. La investigación científica ha devenido en un proceso aceptado y validado para solucionar interrogantes o hechos nuevos encaminados a conocer los principios y leyes que sustentan al hombre y su mundo; posee sistemas propios basados en el método de hipótesis-deducción/inducción complementados con cálculos estadísticos y de probabilidades. El buen manejo de la teoría del conocimiento en investigación científica permite respuestas correctas y técnicas a cualquier hipótesis, razón por la que el investigador científico debería conocer su teoría y evolución.
dc.formattext/html
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Medicina
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceAnales de la Facultad de Medicina v.70 n.3 2009
dc.subjectConocimiento
dc.subjectinvestigación científica
dc.subjectepistemología
dc.subjectmétodos
dc.subjectinvestigadores
dc.titleLa teoría del conocimiento en investigación científica: una visión actual
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article


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