| dc.creator | Velázquez,Patricia | |
| dc.creator | Galeano,Clara | |
| dc.date | 2019-06-01 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-25T15:53:37Z | |
| dc.date.available | 2023-09-25T15:53:37Z | |
| dc.identifier | http://scielo.iics.una.py/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2664-28912019000100027 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8832439 | |
| dc.description | RESUMEN El Aprendizaje Basado en la Comunidad (ABC) como toda estrategia educativa debe ser evaluado en producto y participación para realizar los ajustes, correcciones y mejoras necesarias. Estudio descriptivo transversal, realizado en 41 estudiantes de la carrera de Nutrición de la Universidad del Pacífico mediante aplicación de una encuesta autoadministrada para identificar los beneficios y las dificultades de la estrategia conforme a la percepción y experiencia del estudiante. El 98% de los estudiantes perciben que la estrategia es beneficiosa para su formación profesional, de los cuales el 83% mencionó el contacto con la realidad, capacidad para trabajar en equipo y solucionar problemas. El tiempo destinado a las actividades de trabajo de campo (n=9; 22%) y la cantidad y calidad de equipos y materiales, fueron dificultades identificadas por los estudiantes (n=13; 32%). La metodología de Aprendizaje Basado en la Comunidad es aceptada por los estudiantes ya que perciben beneficios como la capacidad de gestión y liderazgo para la resolución de problemas, trabajo en equipo y relacionamiento empático con la comunidad. | |
| dc.format | text/html | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad del Pacífico | |
| dc.relation | 10.53732/rccsalud/01.01.2019.27 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.source | Revista científica ciencias de la salud v.1 n.1 2019 | |
| dc.subject | aprendizaje basado en problemas | |
| dc.subject | innovación | |
| dc.subject | curriculum | |
| dc.subject | estrategia | |
| dc.subject | enseñanza | |
| dc.subject | aprendizaje | |
| dc.title | Beneficios y limitaciones de la implementación del aprendizaje basado en la comunidad desde la perspectiva de los estudiantes de la Carrera de Nutrición de la Universidad del Pacífico- Paraguay | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
