| dc.creator | Raza,Diego | |
| dc.date | 2020-04-01 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-25T15:18:35Z | |
| dc.date.available | 2023-09-25T15:18:35Z | |
| dc.identifier | http://scielo.senescyt.gob.ec/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2550-67222020000100144 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8824881 | |
| dc.description | RESUMEN El objetivo de este artículo de reflexión es identificar problemas de comunicación en ejercicios de autoevaluación universitaria y proponer acciones para superarlos. La metodología utilizada fue de corte cualitativo a través de la observación directa de la comunicación en los procesos de autoevaluación en dos universidades ecuatorianas. A partir de identificar los problemas principales que, según la literatura, se presentan en el ejercicio comunicacional, se contrasta la experiencia observada en las dos universidades consideradas para el estudio, y a partir de ello se plantean recomendaciones para mejorar la comunicación y por tanto los procesos de autoevaluación de calidad universitaria. El resultado de este estudio sugiere que en la autoevaluación universitaria se presentan algunos problemas de comunicación tales como: utilización de modelos lineales de comunicación de una sola vía, inexacta codificación de mensajes, uso de eufemismos, prácticas defensivas, de aislamiento y ensimismamiento por parte de evaluadores y evaluados. A partir de estos resultados se sugieren acciones que según la teoría podrían aportar a la superación de estos problemas. El estudio tiene importancia, pues frente a los procesos de autoevaluación de la calidad de la educación superior, resulta necesario identificar elementos que inciden en el proceso, y la manera de gestionarlos. | |
| dc.format | text/html | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Universidad Nacional de Chimborazo | |
| dc.relation | 10.37135/chk.002.10.10 | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.source | Revista Chakiñan de Ciencias Sociales y Humanidades n.10 2020 | |
| dc.subject | Comunicación | |
| dc.subject | universidades | |
| dc.subject | evaluación de calidad | |
| dc.subject | autoevaluación | |
| dc.subject | acreditación | |
| dc.title | MEJORANDO LA COMUNICACIÓN EN LOS PROCESOS DE AUTOEVALUACIÓN DE LA CALIDAD EN UNIVERSIDADES | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
