dc.creatorNascimento,Raquel Krapp do
dc.creatorFarias,Gelcemar Oliveira
dc.creatorPereira,Marcos Paulo Vaz de Campos
dc.creatorBoth,Jorge
dc.creatorFolle,Alexandra
dc.date2019-12-01
dc.date.accessioned2023-09-25T14:32:07Z
dc.date.available2023-09-25T14:32:07Z
dc.identifierhttp://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1659-44362019000200032
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8821737
dc.descriptionResumo O estudo teve como objetivo analisar a satisfação no trabalho, considerando as características pessoais (sexo, faixa etária e estado conjugal) de 73 professores de Educação Física vinculados à Secretaria Municipal de Educação da Cidade de São José (SC). Na coleta de dados, utilizou-se um Questionário Sociodemográfico e a Escala de Avaliação da Qualidade de Vida no Trabalho Percebida por Professores de Educação Física. Os dados foram analisados por meio da Prova U Mann- Whitney. Os resultados revelaram diferença significativa da avaliação global da satisfação no trabalho apenas com a faixa etária (31 anos ou mais>até 30 anos) dos professores. As condições de trabalho se diferenciaram quanto ao sexo (mulheres>homens) e a faixa etária (31 anos ou mais>até 30 anos), enquanto a progressão na carreira, a autonomia no trabalho e a relevância social se diferenciaram em relação à idade (31 anos ou mais>até 30 anos) dos docentes. Concluiu-se que as mulheres estavam mais satisfeitas com as condições de trabalho do que os homens, enquanto os docentes mais jovens estavam mais insatisfeitos, tanto na avaliação global quanto na maioria das dimensões em relação aos professores mais velhos.
dc.formattext/html
dc.languagept
dc.publisherEscuela de Educación Física de la Universidad de Costa Rica
dc.relation10.15517/pensarmov.v17i2.34947
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourcePensar en Movimiento: Revista de ciencias del ejercicio y la salud v.17 n.2 2019
dc.subjectsatisfação no emprego
dc.subjectdocentes
dc.subjectensino fundamental e médio
dc.titleAvaliação da satisfação no trabalho de professores de educação física
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article


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