dc.creatorDíaz-Martínez,Leonardo-Emmanuel
dc.date2021-12-01
dc.date.accessioned2023-09-25T14:30:50Z
dc.date.available2023-09-25T14:30:50Z
dc.identifierhttp://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1659-42232021000200001
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8821353
dc.descriptionResumen Este artículo pretende acercarse a las acciones tomadas por algunos masones que se iniciaron en la logia ''Fraternidad N° 20”, de la ciudad de Saltillo (México), a partir de la reforma educativa socialista de 1934 que impulsó el presidente Lázaro Cárdenas. Durante su gobierno se puso en marcha la reforma educativa socialista con base en los cambios que se le hicieron al artículo 3° de la Constitución general de 1917, donde la educación primaria quedó bajo el control del Estado. Esto trajo enfrentamientos con los sectores conservadores (padres de familia e Iglesia católica), generando una disputa de ideología político-social.
dc.formattext/html
dc.languagees
dc.publisherUniversidad de Costa Rica
dc.relation10.15517/rehmlac.v13i2.46801
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceRevista de Estudios Históricos de la Masonería Latinoamericana y Caribeña v.13 n.2 2021
dc.subjectEducación
dc.subjectSocialismo
dc.subjectGobierno
dc.subjectMasonería
dc.subjectLogia
dc.titleMasonería y socialismo: la disputa por la reforma educativa en Saltillo, 1933-1937
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article


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