dc.contributorUniversidad Nacional de Asunción - Facultad de Filosofía
dc.contributorUniversidad de Buenos Aires - Facultad de Filosofía y Letras (AR)
dc.creatorRisso Caceres, Jorge Ovidio
dc.date2022-02-27T14:03:41Z
dc.date2022-02-27T14:03:41Z
dc.date2016
dc.date.accessioned2023-09-25T13:31:15Z
dc.date.available2023-09-25T13:31:15Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.14066/2341
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8807261
dc.descriptionAnalizar, determinar y comprender las diferentes formas de utilización de las TIC en la educación a distancia como complemento de la educación presencial, en los cursos de grado de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires.
dc.descriptionCONACYT – Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
dc.descriptionPROCIENCIA
dc.languagespa
dc.relationPVCT16-25
dc.relationhttps://www.conacyt.gov.py/sites/default/files/PVCT16-25_Transferencia.pdf
dc.rightsopen access
dc.subject9 Educación
dc.subjectEDUCACION A DISTANCIA
dc.subjectEDUCACION SUPERIOR
dc.subjectENSENANZA A DISTANCIA
dc.subjectENSENANZA SUPERIOR
dc.subjectTECNOLOGIA DE LAS COMUNICACIONES
dc.titleLa educación a distancia mediada por las TIC en las universidades
dc.typeconference presentation


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