Los conocimientos y sus protagonistas

dc.contributorNengvaanemkeskama Nempayvaam Enlhet (PY)
dc.creatorKalisch, Hannes
dc.date2022-04-06T17:22:49Z
dc.date2022-04-06T17:22:49Z
dc.date2017
dc.date.accessioned2023-09-25T13:31:06Z
dc.date.available2023-09-25T13:31:06Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.14066/2821
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8807167
dc.descriptionEn el mundo de hoy, la perspectiva hegemónica y las indígenas se relacionan en una condición de desequilibrio. Este desequilibrio se vuelve obvio si se recuerda que hace cien años, las sociedades indígenas chaqueñas eran organismos autónomos. Eran estas mismas sociedades las que se responsabilizaban –a través de las personas que las componían– de todos los aspectos de su vida, incluso aquellos de los cuales se asume hoy con toda naturalidad que deben ser ofrecidos por instituciones del Estado, como la salud o la educación.
dc.descriptionCONACYT – Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
dc.descriptionPROCIENCIA
dc.languagespa
dc.relation14-INV-075
dc.rightsopen access
dc.subject11 Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos
dc.subjectPUEBLOS INDIGENAS DEL PARAGUAY
dc.subjectCHACO PARAGUAYO
dc.subjectCOLONIZACION
dc.subjectCOMUNICACION INTERETNICA
dc.subjectSOCIEDADES INDIGENAS CHAQUEÑAS
dc.subjectETNOGRAFIA
dc.subjectINDIGENAS
dc.subjectCULTURA
dc.subjectCONDICIONES SOCIALES
dc.titleLos conocimientos y sus protagonistas
dc.typeconference poster


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