Validez y confiabilidad del cuestionario de tecnoestrés en estudiantes paraguayos

dc.contributorUniversidad Católica "Nuestra Señora de la Asunción" (PY)
dc.creatorCoppari Gonzalez de Vera, Norma Beatriz
dc.creatorBagnoli, Laura
dc.creatorCodas, Gerónimo
dc.creatorMartínez, Úrsula
dc.creatorMartinez, Larissa
dc.date2022-03-24T01:35:18Z
dc.date2022-03-24T01:35:18Z
dc.date2018
dc.date.accessioned2023-09-25T13:30:57Z
dc.date.available2023-09-25T13:30:57Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.14066/2729
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8807063
dc.descriptionEl Cuestionario de Tecnoestrés fue elaborado con el propósito de evaluar diferentes impactos del uso frecuente de las TICs, percibidos por usuarios escolarizados de la ciudad de Asunción. Explora impactos en la vida diaria, así, en las relaciones de familia, trabajo y estudio, afectos, funciones vitales y de salud, a partir de una propuesta de 35 ítems y cuatro dimensiones.
dc.descriptionCONACYT – Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
dc.descriptionPROCIENCIA
dc.languagespa
dc.relation14-INV-371
dc.rightsopen access
dc.subject11 Sistemas políticos y sociales, estructuras y procesos
dc.subjectTECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION (TICs)
dc.subjectUSO DE LAS TICs
dc.subjectTECNOESTRES
dc.subjectSALUD PUBLICA
dc.subjectSALUD MENTAL
dc.subjectTECNOLOGIA DE LAS COMUNICACIONES
dc.subjectJUVENTUD
dc.titleValidez y confiabilidad del cuestionario de tecnoestrés en estudiantes paraguayos
dc.typeresearch article


Este ítem pertenece a la siguiente institución