dc.creatorWexell Machado, Luis Eduardo
dc.date2022-04-24T15:34:52Z
dc.date2022-04-24T15:34:52Z
dc.date2017
dc.date.accessioned2023-09-25T13:29:05Z
dc.date.available2023-09-25T13:29:05Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.14066/3374
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8805873
dc.descriptionO objetivo do estudo foi articular a aprendizagem do português como língua estrangeira com o desenvolvimento das habilidades digitais dos estudantes. Utilizou-se de uma abordagem qualitativa, estudo de caso, para descrever e analisar a produção e interação dos estudantes no uso da rede social como ambiente de aprendizagem.
dc.descriptionCONACYT – Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
dc.descriptionPROCIENCIA
dc.languagespa
dc.relation14-INV-355
dc.rightsopen access
dc.subject9 Educación
dc.subjectLETRAMENTO DIGITAL
dc.subjectCOMUNIDADE DE BUSCA DO CONHECIMENTO
dc.subjectLINGUA ESTRANGEIRA
dc.subjectLENGUA PORTUGUESA
dc.subjectEDUCACION
dc.titleAprendizagem de português como língua estrangeira com uso do facebook e sob a orientação de comunidade de busca do conhecimento = Learning Portuguese as a foreign language using Facebook and under the guidance of Community of Inquiry
dc.typeresearch article


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