dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.creatorMagagnin, Renata Cardoso [UNESP]
dc.creatorFaria, João Roberto Gomes de [UNESP]
dc.creatorConstantino, Norma Regina Truppel [UNESP]
dc.date2016-07-19T13:00:39Z
dc.date2016-07-19T13:00:39Z
dc.date2014
dc.date.accessioned2023-09-12T10:39:09Z
dc.date.available2023-09-12T10:39:09Z
dc.identifierhttp://www.unesp.br/portal#!/prograd/e-livros-prograd/
dc.identifierCONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2.; CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 12., 2011, Águas de Lindóia. Anais 2. Congresso Nacional de Professores 12. Congresso Estadual sobre Formação de Educadores... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2014. p. 9579-9588
dc.identifier2357-7819
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/141832
dc.identifierISSN2357-7819-2014-9579-9588.pdf
dc.identifier6470698041137310
dc.identifier6532241571894056
dc.identifier5801303308289921
dc.identifier0000-0003-2324-5521
dc.identifier0000-0002-8333-7092
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8791011
dc.descriptionO objetivo deste artigo é apresentar um relato de experiência realizada com docentes e servidores técnico-administrativos do Curso de Arquitetura e Urbanismo, da Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação, da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - UNESP. O foco desta experiência concentrou-se na discussão das questões pedagógicas e na apresentação do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Arquitetura e Urbanismo, aprovado no ano de 2011.
dc.descriptionFundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)
dc.descriptionPró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)
dc.descriptionUniversidade Estadual Paulista, Departamento de Arquitetura, Urbanismo e Paisagismo, Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação de Bauru
dc.format9579-9588
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.publisherPró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)
dc.relationCongresso Nacional de Formação de Professores
dc.relationCongresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
dc.rightsAcesso aberto
dc.subjectOficina pedagógica
dc.subjectProjeto político-pedagógico
dc.subjectEnsino superior
dc.titleOficina de estudos: o projeto político-pedagógico do curso de arquitetura e urbanismo da FAAC
dc.typeTrabalho apresentado em evento


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