Cine-cultura na medicina veterinária: humanização e interdisciplinaridade através da arte

dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.creatorCiarlini, Luciana Del Rio Pinoti [UNESP]
dc.creatorCiarlini, Paulo César [UNESP]
dc.date2016-07-19T12:59:35Z
dc.date2016-07-19T12:59:35Z
dc.date2014
dc.date.accessioned2023-09-12T10:34:23Z
dc.date.available2023-09-12T10:34:23Z
dc.identifierhttp://www.unesp.br/portal#!/prograd/e-livros-prograd/
dc.identifierCONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 2.; CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 12., 2011, Águas de Lindóia. Anais 2. Congresso Nacional de Professores 12. Congresso Estadual sobre Formação de Educadores... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2014. p. 4604-4612
dc.identifier2357-7819
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/141578
dc.identifierISSN2357-7819-2014-4604-4612.pdf
dc.identifier3613940018299500
dc.identifier0000-0003-1480-5208
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8790757
dc.descriptionPartindo da premissa de que o cinema, enquanto criação histórico-social, pode promover o desenvolvimento humano, principalmente de alunos e professores de qualquer um dos níveis de ensino, desenvolve-se desde o ano de 2008, o trabalho cine-cultura na FMVA, visando colaborar na formação omnilateral do aluno da graduação, valorizando a área de humanidades e possibilitando reflexões sobre temas universais, além de promover a integração da comunidade acadêmica nas diferentes áreas de atuação, estimulando a reflexão e visão crítica do mundo. O objetivo geral do trabalho se pauta em implantar e promover atividades artístico-culturais nos espaços da universidade; e como objetivos específicos: sensibilizar alunos e professores sobre a importância de se estabelecer relações interdisciplinares com as diferentes áreas do conhecimento/das ciências; integrar a comunidade acadêmica; ampliar os subsídios teórico-metodológicos a serem aplicados nas diferentes áreas/disciplinas da FMVA e assim contribuir para uma prática interdisciplinar; possibilitando o debate de diversos assuntos; auxiliar na educação formal fazendo com que os conhecimentos adquiridos ajam de modo mais positivo em etapas posteriores do processo de significação. Nos 5 anos de desenvolvimento do trabalho, tivemos a presença efetiva de 1190 participantes, sendo a maioria constituída de alunos da graduação do curso de Medicina Veterinária da UNESP- Campus de Araçatuba, com 82 filmes exibidos e debatidos. Os resultados finais, que julgamos em processo, se relacionam ao desenvolvimento humano dos sujeitos que participam do trabalho. Isso, porque, percebemos melhoras nas relações humanas, principalmente, entre alunos e professores.
dc.descriptionUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Medicina Veterinária (FMVA), Departamento de Clínica, Cirurgia e Reprodução Animal, Araçatuba, SP, Brasil
dc.descriptionUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Medicina Veterinária (FMVA), Departamento de Clínica, Cirurgia e Reprodução Animal, Araçatuba, SP, Brasil
dc.format4604-4612
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.publisherPró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)
dc.relationCongresso Nacional de Formação de Professores
dc.relationCongresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores
dc.rightsAcesso aberto
dc.subjectMedicina veterinária
dc.subjectArte
dc.subjectHumanização
dc.titleCine-cultura na medicina veterinária: humanização e interdisciplinaridade através da arte
dc.typeTrabalho apresentado em evento


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