dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.creatorBatista, Drielly Adrean [UNESP]
dc.creatorLepre, Rita Melissa [UNESP]
dc.creatorCosta, Rodrigo Cesar [UNESP]
dc.creatorKadooka, Aline [UNESP]
dc.date2015-08-21T17:54:01Z
dc.date2015-08-21T17:54:01Z
dc.date2013
dc.date.accessioned2023-09-12T06:11:30Z
dc.date.available2023-09-12T06:11:30Z
dc.identifierhttp://www.unoeste.br/site/enepe/2013/suplementos.aspx?area=Humanarum
dc.identifierColloquium Humanarum, v. 10, n. Especial, p. 1175-1182, 2013.
dc.identifier1809-8207
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/127151
dc.identifier10.5747/ch.2013.v10.nesp.000573
dc.identifierISSN1809-8207-2013-10-Especial-1175-1182.pdf
dc.identifier9109045495650654
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8776520
dc.descriptionO presente trabalho tem por objetivo mostrar por meio de um estudo teórico, alguns apontamentos a respeito da creche e de sua identidade, destacando características assistenciais, assistencialistas e educacionais presentes. A pesquisa buscou contextualizar o papel da creche no Brasil, e identificar se ela somente abriga crianças para que as famílias possam trabalhar ou se, alem do cuidar, ela tem o propósito de educar e desenvolver todas as suas habilidades do ser humano, contribuindo para a sua formação plena. Esse trabalho nos leva a uma grande reflexão sobre o dia a dia em creches, e ao final como é caracterizado sendo um ambiente onde somente se presta um assistencialismo ou também educa.
dc.descriptionUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências de Bauru, Bauru, Avenida Luiz Edmundo Carrijo Coube 14-01, Vargem Limpa, CEP 17033-360, SP, Brasil
dc.descriptionUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências de Bauru, Bauru, Avenida Luiz Edmundo Carrijo Coube 14-01, Vargem Limpa, CEP 17033-360, SP, Brasil
dc.format1175-1182
dc.languagepor
dc.relationColloquium Humanarum
dc.rightsAcesso aberto
dc.sourceCurrículo Lattes
dc.subjectCreche
dc.subjectEducação infantil
dc.subjectPráticas pedagógicas
dc.subjectAssistencial
dc.subjectAssistência
dc.titleO verdadeiro mundo da creche: educar ou prestar assistência?
dc.typeArtigo


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