Alemão em escolas do ensino regular: uma proposta para a construção de pontes entre universidade e escola

dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.creatorEvangelista, Maria Cristina Reckziegel Guedes
dc.creatorRozenfeld, Cibele Cecílio de Faria [UNESP]
dc.date2015-07-15T18:28:46Z
dc.date2015-07-15T18:28:46Z
dc.date2010
dc.date.accessioned2023-09-12T05:38:06Z
dc.date.available2023-09-12T05:38:06Z
dc.identifierhttp://www.abrapa.org.br/projekt.php
dc.identifierProjekt, v. 48, p. 10-14, 2010.
dc.identifier1517-9281
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/125252
dc.identifier943223045871060
dc.identifier0943223045871060
dc.identifier0000-0001-8915-9541
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8774670
dc.descriptionUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, Araraquara, Rodovia Araraquara Jaú-Km 1, Machados, CEP 14800901, SP, Brasil
dc.descriptionUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, Araraquara, Rodovia Araraquara Jaú-Km 1, Machados, CEP 14800901, SP, Brasil
dc.format14/10/2015
dc.languagepor
dc.relationProjekt
dc.rightsAcesso restrito
dc.sourceCurrículo Lattes
dc.subjectFormação de professores de alemão
dc.subjectParceria universidade escola pública
dc.subjectEstágios supervisionados
dc.titleAlemão em escolas do ensino regular: uma proposta para a construção de pontes entre universidade e escola
dc.typeArtigo


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