| dc.contributor | Bertagna, Regiane Helena [UNESP] | |
| dc.contributor | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
| dc.creator | Pires, Ricardo Matheus [UNESP] | |
| dc.date | 2015-03-23T15:27:39Z | |
| dc.date | 2015-03-23T15:27:39Z | |
| dc.date | 2012 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-12T04:04:52Z | |
| dc.date.available | 2023-09-12T04:04:52Z | |
| dc.identifier | PIRES, Ricardo Matheus. O trabalho pedagógico em uma escola organizada em ciclos: um olhar a partir da prática avaliativa. 2012. 95 f. Trabalho de conclusão de curso (licenciatura e bacharelado - Ciências Biológicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências de Rio Claro, 2012. | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/11449/120618 | |
| dc.identifier | 000716326 | |
| dc.identifier | pires_rm_tcc_rcla.pdf | |
| dc.identifier | 4538018150038718 | |
| dc.identifier | 0000-0003-4415-0978 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8770076 | |
| dc.description | Este trabalho teve como objetivo principal aprofundar a análise sobre o processo avaliativo presente em uma escola organizada em ciclos, debruçando-se na reflexão da prática avaliativa e na concepção dos alunos e dos professores acerca dessa temática, sendo estes, entre outros, agentes intimamente ligados à avaliação na escola. Para a realização deste estudo, a metodologia empregada contou com a observação sistemática de uma turma de alunos do ciclo final do ensino fundamental (9º ano), bem como entrevistas com professores e alunos. Desta forma, pretendeu-se entender e refletir sobre o papel da avaliação na organização do trabalho pedagógico – os ciclos – e como essa nove organização requer que a avaliação seja diferenciada também, e assim contribuir para a construção de práticas pedagógicas e avaliativas transformadoras | |
| dc.format | 95 f. | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Estadual Paulista (Unesp) | |
| dc.rights | Acesso aberto | |
| dc.source | Aleph | |
| dc.subject | Avaliação educacional | |
| dc.subject | Didática | |
| dc.subject | Escolas - Avaliação | |
| dc.subject | Pratica de ensino | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | Rendimento escolar - Avaliação | |
| dc.subject | Ciclos | |
| dc.title | O trabalho pedagógico em uma escola organizada em ciclos: um olhar a partir da prática avaliativa | |
| dc.type | Trabalho de conclusão de curso | |
