dc.contributorBorghi, Raquel Fontes [UNESP]
dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.creatorFerreira, Marjorie Passos Parada [UNESP]
dc.date2015-03-23T15:15:25Z
dc.date2015-03-23T15:15:25Z
dc.date2012
dc.date.accessioned2023-09-12T03:39:06Z
dc.date.available2023-09-12T03:39:06Z
dc.identifierFERREIRA, Marjorie Passos Parada. Oferta educacional em creches: análise das parcerias público-privadas nos municípios paulistas com mais de 500.000 habitantes. 2012. 85 f. Trabalho de conclusão de curso (licenciatura - Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências de Rio Claro, 2012.
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/119050
dc.identifier000702623
dc.identifierferreira_mpp_tcc_rcla.pdf
dc.identifier6883075564600277
dc.identifier0000-0003-1486-7396
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8768508
dc.descriptionEste trabalho tem por tema os contornos institucionais gerados nas parcerias entre os setores público e privado na oferta educacional em creches nos municípios paulistas com mais de 500.000 habitantes, classificados como muito grandes e metropolitanos no Censo de 2000. Para isto, fez-se necessário identificar, caracterizar e analisar os contornos que vêm sendo gerados a partir dos convênios firmados entre o Poder Público Municipal e instituições privadas para oferta educacional em creches. O período considerado para o presente estudo foi entre 2000 e 2009. O início do período em 2000 se justifica pelo prazo final estabelecido pela LDB 9394/96, para integração das creches aos respectivos sistemas de ensino ser dezembro de 1999. Já o término do período em 2009 possibilita identificar alterações nas matrículas em creches após a instituição do FUNDEB. Assim, utilizamos como procedimento teórico-metodológico o levantamento e análise bibliográfica, contatos telefônicos diretos com os gestores municipais para coletar informações sobre as parcerias, dados disponibilizados no Banco de Dados do Grupo de Estudos e Pesquisas em Política Educacional (Greppe), sites oficiais dos municípios e sites governamentais. Constitui-se, este trabalho, como parte integrante da pesquisa “Oferta Educacional nas creches: Arranjos Institucionais entre o Público e o Privado” financiada pelo CNPq e coordenada pela Profª Drª Raquel Fontes Borghi. O estudo realizado nos permitiu identificar e analisar diferentes arranjos institucionais gerados entre o Poder Público Municipal com instituições privadas. Também, permitiu observar, que após a implantação do FUNDEB, a tendência nas matrículas é de crescimento nas creches, tanto na rede pública quanto na rede privada, e nas préescolas da rede privada. Já nas pré-escolas municipais a tendência é de oscilação nas matrículas
dc.format85 f.
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.rightsAcesso aberto
dc.sourceAleph
dc.subjectParceria público-privada
dc.subjectCreches
dc.subjectEducação e Estado
dc.subjectEducação de crianças
dc.subjectEducação e Estado - São Paulo (Estado)
dc.titleOferta educacional em creches: análise das parcerias público-privadas nos municípios paulistas com mais de 500.000 habitantes
dc.typeTrabalho de conclusão de curso


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