Arranjos institucionais entre o poder público municipal e instituições privadas para oferta de vagas na educação infantil

Institutional arrangements between the municipal public service and private institutions to the offer of vacancies in Early Education

dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.creatorOliveira, Jaqueline Dos Santos [UNESP]
dc.creatorBorghi, Raquel Fontes [UNESP]
dc.date2014-10-01T13:08:43Z
dc.date2014-10-01T13:08:43Z
dc.date2013-04-01
dc.date.accessioned2023-09-09T09:15:42Z
dc.date.available2023-09-09T09:15:42Z
dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.1590/S2176-66812013000100008
dc.identifierRevista Brasileira de Estudos Pedagógicos. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, v. 94, n. 236, p. 150-167, 2013.
dc.identifier2176-6681
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/109982
dc.identifier10.1590/S2176-66812013000100008
dc.identifierS2176-66812013000100008
dc.identifierS2176-66812013000100008.pdf
dc.identifier6883075564600277
dc.identifier0000-0003-1486-7396
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8759686
dc.descriptionThis paper features a research of the partnerships/agreements between the municipal public services and the private sphere to the offer of vacancies in Early Education, in the large counties of São Paulo. The study allowed us to identify different arrangements between the municipal public service and private institutions, which 30 of the 54 large counties of São Paulo turn to the services from partnerships as a mean to attend the local demand, including the institutions with lucrative purposes, being different of the traditional forms of partnerships instituted in Early Education. The text is based on the literature analysis about the theme and the information collected during the research from phone calls to municipal administrators, municipal official sites and government sites.
dc.descriptionApresenta um mapeamento das parcerias/convênios entre o poder público municipal e a esfera privada para a oferta de vagas na educação infantil nos municípios paulistas grandes. O estudo permitiu identificar diferentes arranjos institucionais entre o poder público municipal e as instituições privadas, em que 30, dos 54 municípios paulistas grandes, recorrem ao atendimento conveniado como forma de atender a demanda local, inclusive com instituições de finalidade lucrativa, diferenciando-se das tradicionais formas de convênios instituídas na educação infantil. O texto baseia-se na análise de literatura sobre a temática e os dados coletados durante a pesquisa, a partir de contatos telefônicos direto com os gestores municipais, sites oficiais dos municípios e sites governamentais.
dc.descriptionUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
dc.descriptionUnesp
dc.descriptionUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
dc.descriptionUnesp
dc.format150-167
dc.languagepor
dc.publisherInstituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
dc.relationRevista Brasileira de Estudos Pedagógicos
dc.rightsAcesso aberto
dc.sourceSciELO
dc.subjecteducação infantil
dc.subjectparcerias público-privadas
dc.subjectoferta de vagas
dc.subjectconvênios
dc.subjectEarly Education
dc.subjectpublic-private partnerships
dc.subjectoffer of vacancies
dc.subjectagreements
dc.titleArranjos institucionais entre o poder público municipal e instituições privadas para oferta de vagas na educação infantil
dc.titleInstitutional arrangements between the municipal public service and private institutions to the offer of vacancies in Early Education
dc.typeArtigo


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